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江苏科学技术出版社 七年级(上册) 畅言教育字母表示数同步练习 选择题1小明的爸爸每月工资a元,从今年起每月工资增长了原来的15%,则现在每月工资是( )元 A15%a B85%a C115%a D15%+a2一个长方形的周长是20厘米,长是a厘米,则宽是( ) A(20-a)厘米 B(20-2a)厘米 C10-a厘米 D(10-a)厘米3有一个两位数,它的十位数字是a,个位数字是b,则这个两位数的大小是( ) Aa+b Bab C10a+b D10(a+b)4教室内有m排座位,每排有n个座位,则这个教室共有( )个座位 Amn B(m+n) C(mn) D2m+2n5对课本上提出的搭正方形问题,搭x个正方形所需要的火柴棒数目,下列答案中不正确的是( ) A3x+1 B4+3(x-1)C4x-3 Dx+x+(x+1) 填空题6用字母表示乘法分配律是_7设n为整数,则所有偶数可表示为_,所有奇数可表示为_,能被5整除的数可表示为_,能被3除余1的数可表示为_8a的30%与b的70%的差可表示为_答案与解析 选择题1答案:C解析:小明的爸爸原来每月工资a元,增长了原来的15%,就变成为(1+15%)a,所以现在工资是115%a元故选C2答案:D 解析:长方形的周长是长和宽和的2倍,因为长方形的周长是20厘米,所以长和宽的和是10厘米,减去长a厘米,所以得宽是(10-a)厘米,本题选项C与D的区别在于正确的书写格式故选D3答案:C 解析:十位数上的1相当于10,十位数字为a相当于10a个位数字的b就是b,所以这个两位数的大小应是10a+b故选C4答案:A 解析:教室内有m排座位,每排有n个座位,则用排数乘每排的座位个数就得到教室内总的座位数mn 点拨:乘积后有单位,不必加括号.故选A5答案:C 解析:答案A可以这样理解:最左边有1根,以后每增加一个正方形只加3根,增加x个正方形增加3x根,所以是(3x+1)根答案B可以这样理解:第一个正方形用4根,以后每增加一个正方形就增加3根,要搭x个正方形,后面需再搭(x-1)个正方形,所以是4+3(x-1),答案C的理解只局限于4个正方形,每个4根多算了3根实际上搭建x个正方形,其中有(x-1)个正方形每个多算了1根,所以应是4x-(x-1)因为本题让选择不正确的答案,所以应选C故选C 填空题6答案:a(b+c)=ab+ac解析:乘法分配律是一个数与其他两个数的和相等,等于这个数与其他两个数分别相乘后再相加7答案:2n 2n+1(或2n-1) 5n 3n+1(或3n-2)解析:偶数都是2的整数倍,奇数都是与偶数相邻的数,也就是比偶数大1或小1的数,能被5整除的数都是5的倍数;能被3整除的数即3的整数倍,余数是1,可把这个数后
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