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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势热爱学生，喜欢研究新方法来鼓励督促学生，工作认真缺乏恒心，缺乏自信外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）同事和睦友好，学生活泼大方工作节奏紧张 学生没有好的习惯二、我的对策用（优势）停（劣势）研究新的学习及工作方法学生过度散漫，节约更多时间抓（机遇）御（威胁）教师互助成长工作轻松完成
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