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文档简介

一次函数的应用例1、甲、乙两位同学住在同一小区,在同一中学读书,一天恰好在同一时间骑自行车沿同一线路上学,小区离学校有9km,甲以匀速行驶,花了30min到校,乙的行程信息如图中折线O A B -C所示,分别用,表示甲、乙在时间x(min)时的行程,请回答下列问题:分别用含x的解析式表示,(标明x的范围),并在图中画出函数的图象;甲、乙两人在途中有几次相遇?分别是出发后的多长时间相遇?2、小明从家骑自行车出发,沿一条直路到相距2400m的邮局办事,小明出发的同时,他的爸爸以96m/min的速度从邮局沿同一条道路步行回家,小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回,设他们出发后经过t min时,小明与家之间的距离为 S1 m ,小明爸爸与家之间的距离为S2 m,图中折线OABD,线段EF分别是表示S1、S2与t之间函数关系的图像(1) 求S2与t之间的函数关系式:(2) 小明从家出发,经过多长时间在返回途中追上爸爸?这时他们距离家还有多远?_E_C_O_t_(_min_)_s_(_m_)_A_B_12_D_2400_F_10练习:1、小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料,学校与天一阁的路程是4千米,小聪骑自行车,小明步行,当小聪从原路回到学校时,小明刚好到达天一阁,图中折线OABC和线段OD分别表示两人离学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:s(千米)t(分钟)ABDC304515O24小聪小明第1题(1)小聪在天一阁查阅资料的时间为_分钟,小聪返回学校的速度为_千米/分钟。(2)请你求出小明离开学校的路程(千米)与所经过的时间(分钟)之间的函数关系;(3)当小聪与小明迎面相遇时,他们离学校的路程是多少千米?2、小颖和小亮上山游玩,小颖乘会缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50 min才乘上缆车,缆车的平均速度为180 m/min设小亮出发x min后行走的路程为y m图中的折线表示小亮在整个行走过程中y与x的函数关系小亮行走的总路程是_,他途中休息了_min当50x80时,求y与x的函数关系式;当小颖到达缆车终点为时,小亮离缆车终点的路程是多少?30501950360080x/miny/mO(第1题)例3、春节期间,某客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候购票经调查发现,每天开始售票时,约有400人排队购票,同时又有新的旅客不断进入售票厅排队等候购票售票时售票厅每分钟新增购票人数4人,每分钟每个售票窗口出售的票数3张某一天售票厅排队等候购票的人数y(人)与售票时间x(分钟)的关系如图所示,已知售票的前a分钟只开放了两个售票窗口(规定每人只购一张票)(1)求a的值(2)求售票到第60分钟时,售票听排队等候购票的旅客人数(3)若要在开始售票后半小时内让所有的排队的旅客都能购到票,以便后来到站的旅客随到随购,至少需要同时开放几个售票窗口?练习:1、因长期干旱,甲水库蓄水量降到了正常水位的最低值,为灌溉需要,由乙水库向甲水库匀速供水,20h后,甲水库打开一个排灌闸为农田匀速灌溉,又经过20h,甲水库打开另一个排灌闸同时灌溉,再经过40h,乙水库停止供水.甲水库每个排灌闸的灌溉速度相同,图中的折线表示甲水库蓄水量Q(万m3)与时间t(h)之间的函数关系.求: (1)线段BC的函数表达式;(2)乙水库供水速度和甲水库一个排灌闸的灌溉速度;(3)乙水库停止供水后,经过多长时间甲水库蓄水量又降到了正常水位的最低值?2、星期天8:008:30,燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气之后,一位工作人员以每车20立方米的加气量,依次给在加气站排队等候的若干辆车加气储气罐中的储气量(立方米)与时间(小时)的函数关系如图2所示(1)8:008:30,燃气公司向储气罐注入了多少立方米的天然气?(2)当时,求储气罐中的储气量(立方米)与时间(小时)的函数解析式;(3)请你判断,正在排队等候的第18辆车能否在当天10:30之前加完气?请说明理由y(立方米)x(小时)10 0008 0002 00000.510.5图23、甲、乙两车同时从地出发,以各自的速度匀速向地行驶甲车先到达地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇乙车的速度为每小时60千米下图是两车之间的距离(千米)与乙车行驶时间(小时)之间的函数图象(1)请将图中的( )内填上正确的值,并直接写出甲车从到的行驶速度;(2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围(3)求出甲车返回时行驶速度及、两地的距离y(千米)x(小时)4.43120( )O例4、一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示与之间的函数关系根据图象进行以下探究:信息读取(第2题)ABCDOy/km90012x/h4(1)甲、乙两地之间的距离为 km;(2)请解释图中点的实际意义;图象理解(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段所表示的与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;问题解决(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?练习1、某加油站五月份营销一种油品的销售利润(万元)与销售量(万升)之间函数关系的图象如图中折线所示,该加油站截止到13日调价时的销售利润为4万元,截止至15日进油时的销售利润为5.5万元(销售利润(售价成本价)销售量)请你根据图象及加油站五月份该油品的所有销售记录提供的信息,解答下列问题:(1)求销售量为多少时,销售利润为4万元;(2)分别求出线段AB与BC所对应的函数关系式;(3)我们把销售每升油所获得的利润称为利润率,那么,在OA、AB、BC三段所表示的销售信息中,哪一段的利润率最大?(直接写出答案)Ox(万升)y(万元)CBA45.510五月份销售记录1日:有库存6万升,成本价4元/升,售价5元/升13日:售价调整为5.5元/升15日:进油4万升,成本价4.5元/升31日:本月共销售10万升2、2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时)图中的折线、线段分别表示甲、乙两组所走路程(千米)、(千米)与时间(小时)之间的函数关系对应的图像请根据图像所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 小时;(2分)(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?(6分)(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米请通过计算说明,按图像所表示的走法是否符合约定(4分)480y(千米)甲乙DFCABEO1.25364.977.25x(小时)第28题图3、在一条直线上依次有A、B、C三个港口,甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港设甲、

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