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文档简介

班级管理心得体会转眼间担任10级高职四班的班主任管理工作已近一个学期了。在临近期末对如何做好班主任管理工作谈谈自己的看法与大家进行交流,以便大家对我的工作进行评价并予以批评指正。从而促进我今后的班主任管理工作。担任10级高职四班的班主任工作,是我平生第一次担任班主任工作。经过近一个学期的班主任工作,我深深体会到要带好一个班确实不容易。而且近年来,随着中等职业教育制度的改革,如今中职学校的学生无论是年龄、素质、文化水平与以前相比都存在较大的差别:当今中职生,年龄普遍较小;文化水平参差不齐,基础较差,整体素质较低,且有大部分为独生子女等等,这些现实状况无不增加班主任日常管理工作的难度,对班主任工作提出新的挑战。面对出现的新问题和新情况,班主任必须不断的改进自己的管理方法和不断提高自己的管理水平才能适应新的班级变化。这学期主要有如下几件事让我感受颇深:清洁卫生是学生、老师健康的重要保证;是一个优秀班集体的必要条件。于是我选举了平时劳动积极且有能力有责任心的学生担任生活委员,在生活委员的带领下,班里涌现出一大批劳动积极分子。由于教室的地板是瓷砖,所以每天都必须拖地,于是我买来拖把,让学生坚持每天拖地。并且安排学生每天进行自主检查。随着天气的逐渐变冷,考虑到女孩子用冷水拖地伤身体,用热水拖地又不切合实际,所以我给孩子们买了防水手套,这样就可以保证教室的干净。我们班的清洁区是小卖部周围,所以即使每天都打扫,仍然有很多零食袋等垃圾,我让学生利用课间时间去清理。就这样一个宽敞、整洁、明亮的教室和干净的清洁区就形成了。班风、学风是评价一个优秀班集体的重要指标。但是面对基础不牢、学习意识淡薄的一个班级来说。想要纠正又谈何容易。我认为解决班风、学风问题其主要在于解决学生思想问题。只有能够解决学生思想问题,其他诸多问题便迎刃而解。于是对全班学生进行了为期半月的思想教育工作。主要解决的是:隔绝不良思想的侵入;解决学生学习的畏难情绪;根据本班实际情况制定严格而又实用的班纪班规;班风、学风的改善和监督;明确了班级的短期目标和长期目标。就这样一个团结、紧张、严肃、活泼的班级逐渐在困难和挫折面前慢慢地成长起来。安全管理工作在班主任管理工作中的地位是不言而喻的。学生是祖国的花朵;学生是未来的栋梁;是祖国和民族的希望。所以我也尤为重视。首先制定严格的安全制度;其次定期对学生所涉及的安全隐患进行检查并及时予以排除;再次组织全班学生每天坚持晨跑,以提高学生的免疫能力。沟通一直是班级发展和进步的需要,如何做到师生更好的沟通呢?这就需要尽可能的去了解学生了。现代的中职学生是一群个性张扬的孩子,用大人的眼光看,觉得他们的很多行为不可思议,但是站在他们的立场去看就觉得他们的所作所为就是为了吸引人的注意,为了得到别人的欣赏。作为班主任就要好好的利用这一点,要学会与学生进行沟通,了解他们的内心世界,学会赏识他们。如何去做到这一点呢?首先,要多利用课余时间下班跟学生聊天,谈谈心事,去学生宿舍了解学生的一些需要和心态,看看他们对学校和老师有什么意见,要及时帮助学生解决生活和情感上的问题。其次,要多与科任老师沟通,要从科任老师那里了解学生的动向和一些变化,听取其他老师的意见,一起搞好班级建设。再次,对个别学生的家长进行多次沟通。 总之,我认为要建设一个优秀的班集体必需创设一个清洁、整齐、积极向上的学习

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