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3年级 科学 学科 单元 第 课课题我们爱科学教时数教学目标学习什么是科学,讨论科学的作用爱科学应该怎么样做了?培养爱科学,学科学,用科学的好习性教学重难点教学重点:什么是科学,它的作用教学难点:科学的作用与合理应用教学准备科普书,资料等课后反思教 学 设 计(第1教时)教 的 活 动学 的 活 动调 整导入:用一些现象引出科学的力量 我们爱科学为什么要学科学、爱科学教师讲读几篇科学发明、实验、研究方面的文章科学前沿: 没伞面的伞、平面蚕茧、奥特曼变身里的科学等等参考资料: 少年发明与创造我们爱科学在学生讨论问题时,教师要仔细聆听,抓住一两个大家比较感兴趣的话题,进行引导,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习性学生讨论对科学的认识,学生对科学的理解通过这方面的学习对学生进行引导,提高对科学的认识和兴趣学生讨论: 我们身边的科学什么是科学?科学:对一定条件下物质变化规律的总结。 科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一。科学是人类智慧结晶的分门别类的学问。可以简单地说,科学是如实反映客观事物固有规律的系统知识。板书设
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