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凯里二中校本研修 集体备课教案【九年级数学组】课题:27.2.2相似三角形的性质主备人:张绍林 备课时间:2016.12.16 授课人: 授课时间 教学目标: 1、 理解并掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.2、 理解相似三角形周长的比都等于相似比,面积的比等于相似比的平方.3、能运用相似三角形的性质解决一些实际问题.教学重点:理解并掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.教学难点:能运用相似三角形的性质解决一些实际问题.教学过程设计说明1、 导出猜想确定方向先预习课本3738页,完成下列问题问题1:对于相似三角形,我们已研究了它的定义与判定根据已有的研究几何图形的经验,我们还需研究什么?可以从哪些角度来研究?追问1:相似三角形的性质主要是研究三角形几何量之间的关系,三角形有哪些几何量?追问2:从相似三角形的定义出发,能够得到相似三角形的什么性质?其他几何量可能具有哪些性质? 问题2:已知ABC,相似比为 k,证明对应高的比为 k追问:对应高在哪两个三角形中,它们相似吗?如何证明?二、计算探究归纳新知问题3:如果ABC,相似比为 k,它们的对应中线、角平分线的比是否也等于相似比?结论:相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比.追问:如果ABC,相似比为 k,对应线段的比呢?你是如何理解对应线段的?试举例说明结论:相似三角形对应线段的比等于相似比 问题4:如果ABC,相似比为 k, ABC 与的面积比是多少? 结论: 相似三角形面积的比等于相似比的平方3、 典例探讨运用新知例3:如图,在ABC 和DEF 中,AB=2DE,AC=2DF,A=D若ABC 的边 BC 上的高是 6,面积为,求DEF 的边 EF 上的高和面积4、 巩固加深(一)、完成课本39页 练习(二)、(补充题)如图,ABC 的面积为 100,周长为 80,AB=20,点 D 是 AB 上一点,BD=12,过点 D 作 DEBC,交 AC于点 E(1)求ADE 的周长和面积;(2)过点 E 作 EFAB,EF 交 BC 于点 F,求EFC 和四边形 DBFE 的面积5、 小结反思我们研究了相似三角形哪些几何量之间的关系?它们各是
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