九年级学月(2)目标测试(上)化学.doc

广汉市高坪中学2016级2015-2016上期第二次学月考试化 学(满分100分，90分钟完卷) 姓名 ，班 得分 可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 O:16 N:14 Cl:35.5 Ca:40 Na:23 Mg:24 K:39一、选择题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分）1、下列成语中只包含物理变化的是 -（ ） A沙里淘金 B刀耕火耨 C釜底抽薪 D百炼成钢2、下列实验操作正确的是 -（ ） 3、在某氮的氧化物里，氮元素与氧元素的质量比为7：20，则该氧化物的化学式为A.NO B.N2O5 C.NO2 D.N2O4、有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是 A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成5、有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵【（NH4）2S2O8】中硫(S)元素的化合价 -（ ） A+7B+6 C+4 D-26、如右图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过一会儿高的蜡烛先熄灭，低的后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此可看出：从着火的房间逃离时，下列做法中不正确的是（ ）A用湿毛巾捂住鼻子 B成站立姿势跑出 C伏低身子逃出 D淋湿衣服爬出7、涉及核武器问题，铀浓缩技术是国际社会严禁扩散的敏感技术。铀235是可裂变核元素，在中子轰击下可发生链式核裂变反应，可用作原子弹的核装料和核电站反应堆的燃料。铀235的质子数为92，那么其核电荷数为-（ ）A235 B143 C92 D518、1.6g某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则关于这种物质的组成描述不正确的是-（ ） A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氯元素的质量比为3：1C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：4点燃9.下列化学方程式中不正确的是-（ ）ACO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O B.2Mg+ O2 2MgOC. H2CO3 = H2O + CO2 D.CaO + H2O = Ca(OH)210正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A B C D 11保护环境，人人有责。下列做法与保护百脉泉系相符的是（ ）A在南部山区筹建大型农药厂B种植花草树木，绿化美化百脉泉公园C公园内大量使用杀虫剂，以防止美国白蛾 D游人丢弃的饮料瓶、塑料袋等废弃物，就地掩埋或焚烧12下图是表示气体分子的示意图，图中：“”和“分别表示两种不同质子数的原子。其中表示化合物的是-( )13如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（ ） A冰块 B硝酸铵 C食盐 D氢氧化钠14有化学反应：3Cu + 8 HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2 X + 4 H2O 则X的化学式为-（ ）AN2 B. NO2 C.NO D.CO21510g不纯的碳酸钙与足量的稀盐酸完全反应，收集到2.2g二氧化碳，则可能含有下列物质中的-（ ）A、Na2CO3 BK2CO3 C.MgCO3 D.CaO二填空题：（本大题包括8小题，共26分）16化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和符号表示下列粒子： （1） 3个水分子 （2） 2个硫酸根离子 17甲、乙、丙、三种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的元素；丙元素原子核外只有一个电子。用化学符号填空： 甲的单质是 ；乙和丙形成的化合物 18化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）日常中，我们常用 区分硬水和软水。 （2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的是化学实验操作中的 19. 从H2、O2、CO2、CO、SO2五种物质中，按照下列要求，选择适当的物质，将其化学式填入空格中。可用于人工降雨的固体氧化物 ;能使带火星的木条复燃气体 ;能使人中毒的气体 ;能在空气中形成酸雨的气体 ;能够作为气体燃料的是 。20某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为35mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题： （1）图I实验中发生反应的化学方程式为 。（2）采用图I所示装置实验后，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5,试分析原因：（任写两点） (1) (2) 三、完成下列各题（本大题共20分）21在实验室配制溶液时的步骤为：计算、 、溶解 、装瓶现欲配制50g5%氯化钠溶液，如果某学生配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出二点）： （1） （2） 22高铁酸钾（K2FeO4）是一种科学家们公认为绿色消毒剂，纯品为暗紫色有光泽粉末。198以下干燥空气中稳定。极易溶于水而成浅紫红色溶液，静置后会与水反应放出氧气，同时生成氧化铁和氢氧化钾。具有高效的消毒作用。（1）高铁酸钾的物理性质为 （2）高铁酸钾与水反应的化学方程式为 (3) 高铁酸钾的保存方法是 23甲同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时，盛氧气集气瓶中未留少量的水及铺一层细砂，由该同学在实验可能造成的不良后果是 。如果实验成功，由观察到的现象是 反应的化学方程式为 ，该反应的反应类型是 。四实验探究题：（本大题包括2道小题，共14分）23某研究性学习小组对双氧水开展如下研究。（1）图1中仪器的名称 。（2）小杨同学将MnO2与水泥按一定比例 加水混合、凝固，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰。实验前检查该装置气密性的方法是：打开旋塞，从长颈漏斗口注水至 ，关闭旋塞，继续注水，使漏斗中液面略高于试管中液面，一段时间后，高度差不变，说明气密性良好。其中块状固体应放置在 处 。（填“A”或“B”）（3）利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是 。24现有下图所示的实验装置，请回答问题：（6分） （1）实验制取二氧化碳时就选用的制取装置是 ，（填编号，下同）收集装置是 ，能用此方法的原因是 。（2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，由制取装置是 ，收集装置可用