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文档简介

四年级体育 第 6 课时教材1.原地投掷垒球 2.立定跳远(考核)教学任务1. 学生初步学会原地侧向投掷垒球的正确动作。2. 发展投掷能力。3. 培养认真学习和遵守纪律的品质。结构教 学 内 容组 织 教 法运动负荷次数时间秒强度开始准备部分5一、课堂常规:1、体育委员整队2、师生问好。3、检查服装、鞋子。4、宣布课的内容二、队列队形练习:1、立正、稍息2、向左(右)看齐3、用跑步法疏散与密集队形。三、准备活动:第二套儿童广播体操1、腿部运动2、全身运动3、跳跃运动4、整理运动一、组织:如图一 要求:整队迅速、整齐。要求:声音响亮一致。要求:课上积极锻炼、认真练习。二、组织:如图一要求:听口令统一练习。三、组织:如图二 小中结构教 学 内 容组 织 教 法运动负荷次数时间强度基本部分25一、投掷:原地投掷垒球。(女生)重点:学会原地侧向投掷动作的正确方法,挥臂迅速有力。二.立定跳远重点:合理安排,顺利完成考核任务。三、素质练习:斗牛一、组织:先分散后分组练习教法:1. 两人一组对压肩练习。2. 持绳做鞭打练习。3. 两人一组,一人在其背后,拉住练习者手中的绳结,练习者做蹬地、送髋、转体挺胸成“满弓”动作。4. 手持绳结练习原地侧向投掷动作。5. 分组对面站立,用绳结做投掷练习。6. 分组对面站立,用垒球练习投掷动作。二、组织:分组考核教法:1. 讲清考核要求。2. 分组练习。3. 分组考核。4. 小结考核情况。三、组织:如图二要求:30秒*2组中中大结束部分5一、整理放松:二、讲评。三、收还器材。四、宣布下课。一、充分放松上、下肢肌肉。二、表扬有进步的学生。三、第一排同学。四、师生互道再见。小预 计 效 果场地器材风雨操场、小垒球20只、跳绳20根、直尺技

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