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文档简介

宜兴市中小学教师教学工作计划(一)学校 太华中学 学科 劳技 九 年级备课组（本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 2011 年8 月28 日 一、教学目标1、 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观2、 质量目标1、知识与能力目标：认识和了解电路的基本知识，并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。2、过程与方法目标：通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力。3、情感态度价值观目标：通过光控报警器和多曲门铃等电子作品的制作，培养和加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识。质量目标：通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力。第1页备注：表（一）由备课组制订。二、教材分析1、 本学期所学教材结构体系分析和技能训练要求2、 教学重点、难点分析第一单元 走进电的世界其中分为电与我们的生活、电的产生和传输、电的消耗三个部分，通过学习让学生体会电是我们生活和生产中应用最广泛的能源，并培养学生节约用电的意识。第二单元家庭用电分为认识电路、设计家庭电路、家用电气产品、安装家庭电路、安装荧光灯和安全用电六个部分，通过学习，使学生能进行简单的家庭电路的安装，并明白安全用电的重要性。第三单元电子制作分为了解电子作品、认识常用电子元器件、确定电子作品、认识电路原理图、制定制作计划和一起动手操作这几部分，其中重点是光控报警器以及多曲门铃等电子产品的制作，由于这部分对学生的动手能力要求较高，所以应充分发挥学生的团结合作精神。本学期教材的重点在于电子制作这个单元，因为这部分容易出作品，也能给学生提供很好的动手机会，学生也能在动手中得到成长和锻炼,学生对于电子作品的制作很感兴趣的，今年应该要充实教学内容，提高成功率。本学期的教学难点在于培养学生的各项能力，例如学生的动手能力、观察能力、自主学习能力，最终达到自主创作和自主学习。第2页三、教学进度表周次内 容课 时备课组活动1电与我们的生活电的产生与传输12中秋放假3电的消耗14认识电路15设计家庭电路16国庆放假7家用电气产品18安装家庭电路19安装荧光灯110期中考试11安全用电112了解电子作品113认识常用电子元器件114确定电子作品115认识电路原理图116制定制作计划1
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