(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭 课件.ppt

以情景剧 变房记 引入课文 刘禹锡 772 842 字梦得 唐代洛阳 现在属河南省 人 贞元九年进士 唐代著名诗人 哲学家 唐顺宗时 曾参加王叔文集团的政治革新运动 不久失败 被贬为朗州司马 后又连任连州 夔州 和州等地刺史 晚年回洛阳任太子宾客 世称刘宾客 文学圣地一日游 安徽和州刘禹锡陋室 陋室铭 刘禹锡执教者 天等县民族中学闭福金 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体一般都是用韵的 山 不在高 有仙 则名 水 不在深 有龙 则灵 斯 是陋室 惟吾 德馨 苔痕 上阶 绿 草色 入帘 青 谈笑 有鸿儒 往来 无白丁 可以 调素琴 阅 金经 无 丝竹之乱耳 无 案牍之劳形 南阳 诸葛庐 西蜀 子云亭 孔子云 何陋 之有 划分节奏 本文韵脚 名ing 灵ing 馨in 青ing 丁ing 经ing 形ing 亭ing押的是ing和in韵 速读全文并圈出本文韵脚是什么 所押的韵是什么 辨音识字 德馨 苔痕 案牍 鸿儒 西蜀 何陋 调素琴 x n d h n r sh l u ti o t i 学生齐读课文 有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 出名神奇灵异 动词 有灵气 指示代词 这 惟 只是 德馨 品德高尚 长到 蔓延到 映入 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 琴瑟 箫管等乐器 这里指奏乐的声音 案牍 公事文书劳形 使身体劳累 博学的人 鸿 大 平民 没什么学问的人 扰乱 质疑探究 可以调素琴 阅金经 调弄 这里指弹 琴 指佛经 文言知识 1 词类活用 有仙则名 苔痕上阶绿 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 名 名词作动词 出名 上 名词作动词 蔓延 乱 形容词作动词 扰乱 劳 形容词作使动词 使 劳累 文言知识 2 之 的特殊作用 无丝竹之乱耳 何陋之有 之 助词 无实义 取消句子的独立性 之 助词 无实义 宾语前装的标志 山不在高 有仙则名 出名 水不在深 有龙则灵 灵异 斯 这 是陋室 惟吾德馨 品德高尚 苔痕上 爬上 阶绿 草色入 映入 帘青 谈笑有鸿儒 学识渊博的人 往来无白丁 没有学问的人 可以调素琴 弹琴 阅金经 佛经 无丝竹 奏乐的声音 之乱耳 无案牍 官府的公文 之劳形 使身体劳累 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 说 何陋之有 有什么简陋呢 分析文章 山不一定要高 有仙人 居住 就有闻名 水不一定要深 有龙 居住 就有灵气了 这间简陋的房子 好就好在主人有美好的德行 苔藓给石阶铺上绿毯 芳草将帘内映得碧青 说说笑笑的是学问渊博者 来来往往的没有粗薄的人 可以弹奏素朴的古琴 浏览珍贵的佛经 没有 嘈杂的 音乐声扰乱耳朵 没有 成堆的 公文劳累身心 它好比 南阳诸葛亮的茅庐 西蜀杨子云的亭子 孔子说 虽然是陋室 但只要君子住在里面 有什么简陋的呢 译文 3 翻译句子 1 斯是陋室 惟吾德馨 译 这里是简陋的屋子 只是我的品德高尚 也就不感到简陋了 2 苔痕上阶绿 草色入帘青 译 苔藓给石阶铺上绿毯 芳草将帘内映得碧青 3 翻译句子 效果检测 4 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 译 没有 嘈杂的 音乐声扰乱耳朵 没有 成堆的 公文劳累身心 3 可以调素琴 阅金经 译 可以弹奏素朴的古琴 浏览珍贵的佛经 小组活动 通过小组讨论 分析文章内容 回答问题 采用小组抢答方式 进行比赛 质疑探究品读课文 1 作者怎么样引出陋室的 2 第一 二句与第三句有什么关系呢 中心句是哪句 山水 比喻起兴 山仙水龙 陋室德馨 中心 研读课文 3 在作者看来 陋室真的简陋吗 4 从哪些方面看得出来 陋室不陋 景 环境优美 人 交友高雅 事 生活闲适 研读课文 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 正面 实写 反面 虚写 高雅脱俗 不慕富贵 从修辞的角度赏析写室中景的句子 苔痕上阶绿 草色入帘青 这句话运用对偶和拟人的修辞手法 上 入 二字对仗工整 化静为动 生动传神 绿 青 衬托出 陋室 的清新 幽静 突出了 陋室 环境的恬静雅致 5 诸葛 子云分别指谁 他们是怎样的人 6 作者在本文提到他们有何作用 用 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 类比 陋室 意在以古代名贤自况 表明 陋室 主人也有古代名贤的志趣和抱负 7 引用孔子的话作结有何作用 引用孔子的话 以反问作结 更局雄辩的力量 再一次证明 陋室 不 陋 从而表明自己超凡脱俗的胸襟 并巧妙地回应了开头 惟吾德馨 一句 显得意蕴含蓄 令人深思 研读课文 8 作者借山水有仙人 神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢 9 这种借他物来表明心迹的手法叫什么 研读课文 安贫乐道 高洁伟岸 托物言志 质疑探究品读课文 6 文章中还运用了哪些修辞手法 作者是想通过陋室来告诉我们什么 对偶 用原文回答 1 山不在高 有仙则名 2 水不在深 有龙则灵 3 苔痕上阶绿 草色入帘青 4 谈笑有鸿儒 往来无白丁 5 调素琴 阅金经 6 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 7 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 陋室不陋 表达出作者髙洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 四 当堂测试 1 概括全文主旨的句子是 2 写出 陋室 环境清幽的句子是 3 表明主人的生活情趣高雅的句子是 4 表明了主人不热衷于名利的句子是 5 文末提到三位古人 起什么作用 斯是陋室惟吾德馨 苔痕上阶绿草色入帘青 谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经 无丝竹之乱耳无案牍之劳形 引古人自况 陪衬比喻 举例说出修辞手法和论证方法 比 喻 起 兴对比借代对偶 对仗 拟人反问 引用举例类比 何陋之有 苔痕上阶绿 草色入帘青 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 诸葛庐子云亭颜回巷 中心论点 斯是陋室 惟吾德馨 象征手法 托物言志论证方法 对比论证 例证 引证修辞手法 比兴对比对偶反问引用 本节小结 再背一遍 四 作业布置 1 请同学们查找并写出自己的座右铭 2 请同学们仿照作者的写法