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文档简介
放学回家 妈妈立刻问我考试成绩怎么样 我说考的不好 妈妈立刻大声的骂我 放学回家 一进门 妈妈急切的声音立刻传来 儿子 考试成绩出来了吧 快说 考了多少分 我在心里叹了口气 唉 完了 还是逃不过这一劫 我低下头 慢吞吞地从书包里拿出卷子来 缓缓地递给妈妈 妈妈一把将试卷抢了过去 目光一扫过分数 立刻瞪圆了双眼 什么 55分 你上学都干什么去了 好意思考出这样的分数 你到底有没有复习 我的耳边充斥着妈妈的咆哮声 我什么都不能思考了 难过与羞愧 将我扯进了无边的黑暗里 9阿长与 山海经 鲁迅 北票市巴图营乡初级中学王海盟 学习目标 通过对阿长人物形象的分析 掌握刻画人物形象的方法 1 阿长 名字的由来2 谋死隐鼠3 切切察察 的毛病4 睡觉摆 大 字5 繁琐的礼节6 讲 长毛 的故事7 为我买 山海经 圈点勾画 分别勾画出对阿长进行描写的语段 先有感情的朗读 然后再说出由这些描写可以看出阿长是一个怎样的人 这句话 运用了 描写 体现了阿长 的性格特点 阿长是一个这样的人 她是一个 虽然 但是 主题链接 主题阅读材料一 女人如花 朗读材料 并找出你最喜欢的或者你认为最精彩的人物描写 说说这些描写刻画了人物怎样的性格特点 主题阅读材料二 火车上的故事 默读材料 本篇文章主人公是谁 火车上到底发生了什么故事 直接归纳主人公人物形象 并说说与 阿长与 在刻画人物上有什么共同点 练笔 在你的生活中 有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢 你怎样看待她 他 请写一篇300字以
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