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文档简介
人民教育出版社 高二(必修3) 畅言教育 选择题概率的加法公式同步练习1.若A,B是互斥事件,则( )A.P(AB)1B.P(AB)1C.P(AB)1 D.P(AB)12.从装有十个红球和十个白球的罐子里任取2球,下列情况中是互斥而不对立的两个事件是 ( )A至少有一个红球;至少有一个白球B恰有一个红球;都是白球C至少有一个红球;都是白球D至多有一个红球;都是红球3.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,如图312为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间20,25)上的为一等品,在区间15,20)和区间25,30)上的为二等品,在区间10,15)和30,35)上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为( )图312A.0.09 B.0.20C.0.25 D.0.454.某城市2015年的空气质量状况如下表所示:污染指数T3060100110130140概率P其中污染指数T50时,空气质量为优;50T100时,空气质量为良;100T150时,空气质量为轻微污染.该城市2015年空气质量达到良或优的概率为( )A. B.C. D. 填空题5.一商店有奖促销活动中有一等奖与二等奖两个奖项,其中中一等奖的概率为0.1,中二等奖的概率为0.25,则不中奖的概率为_.6.甲、乙两人下棋,和棋的概率为,乙获胜的概率为,则甲胜的概率为,甲不输的概率为 .7.如果事件A和B是互斥事件,且事件AB的概率是0.8,事件A的概率是事件B的概率的3倍,则事件B的对立事件的概率为_ _. 简答题8.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件:(1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”;(2)“至少有1名男生”与“全是男生”;(3)“至少有1名男生”与“全是女生”;(4)“至少有一名男生”与“至少有一名女生”. 9.围棋是一种策略性两人棋类游戏,已知围棋盒子中有多粒黑子和多粒白子,从中随机取出2粒,都是黑子的概率是,都是白子的概率是.(1)求从中任意取出2粒恰好是同一色的概率;(2)求从中任意取出2粒恰好是不同色的概率.答案与解析【答案】 1.D. 解析:A,B互斥,P(AB)P(A)P(B)1.(当A,B对立时,P(AB)1).2.B.解析:对于A,“至少有一个红球”可能为一个红球、一个白球,“至少有一个白球”可能为一个白球、一个红球,故两事件可能同时发生,所以不是互斥事件;对于B,“恰有一个红球”,则另一个必是白球,与“都是白球”是互斥事件,而任取2个球还有都是红球的情形,故两事件不是对立事件;对于C,“至少有一个红球”为都是红球或一红一白,与“都是白球”显然是对立事件;对于D,“至多有一个红球”为都是白球或一红一白,与“都是红球”是对立事件.3.D.解析:由题图可知抽得一等品的概率为0.3,抽得三等品的概率为0.25,则抽得二等品的概率为10.30.250.45.4.A.解析:所求概率为.故选A.5.解析:“甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件,所以甲胜的概率为1(),“甲不输”是“乙胜”的对立事件,所以甲不输的概率为1.6.51.解析:由1000.4949,知有49次“正面朝上”,故有1004951(次)“正面朝下”.7.0.8.解析:根据题意有P(AB)P(A)P(B)4P(B)0.8,P(B)0.2,则事件B的对立事件的概率为10.20.8.8.解析:从3名男生和2名女生中任选2人有如下三种结果:2名男生,2名女生,1男1女.(1)“恰有1名男生”指1男1女,与“恰有2名男生”不能同时发生,它们是互斥事件;但是当选取的结果是2名女生时,该两事件都不发生,所以它们不是对立事件.(2)“至少1名男生”包括2名男生和1男1女两种结果,与事件“全是男生”可能同时发生,所以它们不是互斥事件.(3)“至少1名男生”与“全是女生”不可能同时发生,所以它们互斥,由于它们必有一个发生,所以它们是对立事件.(4)“至少有1名女生”包括1男1女与2名女生两种结果,当选出的是1男1女时,“至少有1名男生”与“至少有1名女生”同时发生,所以它们不是互斥事件.9.解析:(1)设“从中任意取出2粒都是黑子”为事件A,“从中任意取出2粒都是白子”为事件B,“任意取出2粒恰好是同一色”为事件C,则CAB,事件A与B互斥,则P(C)P(A)P(B),即任意取出2粒
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