(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册链接中考 练习.ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册链接中考 练习.ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册链接中考 练习.ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册链接中考 练习.ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册链接中考 练习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

爱莲说练习 制作 chn 解释加点的字 可爱者甚蕃蕃濯清涟而不妖濯不蔓不枝枝陶后鲜有闻鲜宜乎众矣宜香远益清益亭亭净植植 翻译句子 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 可远观而不可亵玩焉莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 牡丹之爱 宜乎众矣 一句照应了上文的 结尾这一句感叹表达了作者思想感情 世人盛爱牡丹 对追名逐利 趋炎附势的世风的鄙弃 写陶渊明 独爱菊 和世人 甚爱牡丹 有什么作用 用陶渊明 独爱菊 和世人 盛爱牡丹 衬托作者 爱莲 表现了作者高洁的品质 意思相近即可 2分 古人往往借助外物表达自己的理想情怀 刘禹锡在 陋室铭 中借 表达 周敦颐借 莲 表达 对君子不同流合污 不慕名利 洁身自好 质朴正直品质的赞美和追求 陋室 或陋室不陋 作者安贫乐道的情趣 说说作者心中的君子具有怎样的品质 示例 作者心中的君子应该具有不同流合污 不慕名利 洁身自好 正直质朴的高贵品质 爱莲说 中爱菊 爱莲 爱牡丹代表的人生态度分别是什么 爱菊代表的是隐居避世 爱莲代表的是追求高洁品格 不与世俗同流合污 爱牡丹代表的是追求功名利禄 你喜欢什么花 请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情 4分 示例l 兰花 兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放 默默散发出幽香 具有纯朴高雅 不张扬 不媚俗的品质 示例2 梅花 梅花香自苦寒来 梅花能凌霜傲雪 展示了逆境中奋进 战胜困难的精神 示例3 桂花 桂花不仅香气浓郁 而且可以作为香料 入药 人茶 有很强的实用价

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论