九年级语文复习检测2.doc

九年级语文复习检测题（二）班级 姓名 座号 第一部分 基础整合（29分）1、下列各项中没有错别字的是（ ）（3分）A恣情 诘责 不功自破 包罗万象B洗涤 蓦地 异想天开 习以为常C遨游 迁徙 害人听闻 司空见惯D篝火 即使 举一反三 冲耳不闻2、下列句子没有语病的是（ ）（3分）A政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。B通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。C能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。D在第49届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。3、下列说法有误的是（ ）（3分）A世界三大短篇小说家是：莫泊桑、契河夫、欧亨利B古时山南水北为阳，山北水南为阴C花中四君子指“梅、兰、菊、竹”D古诗文中“汗青”指代“史册”，“桑梓”指代家乡，“须眉”指代男子，“布衣”指代“妇女”。4、古诗文填空（任选四题作答）（8分）（1）问君何能尔？ 。（2）报君黄金台上意， 。（3） ，札札弄机杼。（4）白雪歌送武判官归京中以梨花喻雪的千古名句是 ， 。（5） ，恨别鸟惊心 （6） ，犹未为晚。5、阅读下面两则材料，按要求答题。（12分）材料一：据新华社电 奥地利作家、剧作家埃尔费里德耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉，还有超过100万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。材料二：据青年时报 英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读，最终得到校方同意。金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。（1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。（4分） （2）请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法。（4分） （3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？（4分） 二、阅 读（46分）（一）文言文阅读（13分）陋室铭（刘禹锡）（甲）山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？爱莲说（周敦颐）（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！6、下列解释有误的是（ ）（3分）A可爱者甚蕃（值得） B亭亭净植（竖立）C无案牍之劳形（官府的公文） D调素琴（朴素）7、翻译下列句子（4分）斯是陋室，惟吾德馨。（2分） 可远观而不可亵玩焉。（2分） 8、甲乙两文都采用了什么写法？各表达了作者怎样的情怀？（6分） （二）现代文阅读（15分）苏州园林（15分）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站有哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。9、文中四个“讲究”排比句排列顺序是（ ）（3分）A从原因到结果 B从主要到次要 C从概括到具体 D从整体到局部10、本文段使用了那些说明方法？请各举一例。（写句子序号）（4分） 11、试分析第句中“一切”“决不”两词的作用。（4分） 12、“他们的成绩实现了他们的愿望”中“他们”是指 （2分）“他们的愿望”是指 （2分）厄运打不垮的信念明朝末年，史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作，终于完成明朝编年史国榷。面对这部可以流传千古的巨著，谈迁心中的喜悦可想而知，然而，他没有高兴多久，就发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷进他家偷东西，见到家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的国榷原稿是值钱的钱财，就把整个竹箱偷走了。二十多年的心血转眼之间化为乌有，这样的事情对任何人来说，都是致命的打击。对年过六旬、两鬓已开始花白的谈迁来说，更是一个无情的重创。可是谈迁很快从痛苦中崛起，下定决心再次从头撰写这部史书。谈迁又奋斗十年，又一部国榷诞生了，新写的国榷共一百零四卷，五百万字，内容比原先的那部更翔实精彩。谈迁也因此留名青史、永垂不朽。英国史学家卡莱尔也遭遇了类似谈迁的厄运。卡莱尔经过多年的艰辛耕耘，终于完成了法国大革命史的全部文稿。他将这部巨著的底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔，请米尔提出宝贵意见，以求文稿的进一步完善。隔了几天，米尔脸色苍白、上气不接下气地跑来，万般无奈地向卡莱尔说出一个悲惨的消息：法国大革命史的底稿，除了几张散页外，已经全被他家里的女佣当做废纸，丢进火炉里烧为灰烬了。卡莱尔在突如其来的打击面前异常沮丧。当初他每写完一章，便随手把原来的笔记、草稿撕得粉碎。他呕心沥血写的这部法国大革命史，竟没有留下任何可以挽回的记录。但是卡莱尔还是重新振作起来。他平静地说：“这一切就像我把笔记簿拿给老师批改时，老师对我说：不行！孩子，你一定要写得更好些！”他又买了一大沓稿纸，从头又开始了一次呕心沥血的写作。我们现在读到的法国大革命史，便是卡莱尔第二次写作的成果。不错，当无事时，应像有事时那样谨慎； ， 。因为在漫长的人生旅途中，实在是难以完全避免崎岖和坎坷。只要出现了一个大结局，不管这结局是胜还是败，是幸运还是厄运，客观上都是一个崭新的开始。 只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。13、作者在文章中表达的观点是什么？（4分） 14、作者用两个事例阐述自己的观点。请各用一句话概括这两个事例。（4分）（1） （2） 15、依据语境，把第段横线处应填写的句子补充出来并写在下面。(4分) 16、谈谈你对第段这句话的理解。（3分） 17、请你再为本文补充一个能证明本文观点的事例。（3分） 三、名著阅读（10分）当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳。”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何。”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了，入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关，名羽，字寿长，后改云长，河东解良人也。因本处势豪，倚势凌人，被吾杀了，逃难江湖五六年矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”次日，于桃园中备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”18、这一情节选自三国演义第一回，其内容是 。（2分）19、分析张飞、关羽二人的性格特征。（3分） 。20、文中哪些语句可以鲜明地表达刘、关、张三人结义的理想？（2分） 。21、“桃园三结义”后，刘、关、张三人从“义”出发，可谓有得有失。名著水浒传中也反复讲到了这种“义”，今天你是如何看待这种“义”的？（3分） 。四、附加题（15分）（一）太宗论盗上与群臣论止盗，或请重法以禁止，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。1、下列解释错误的是（ ）（3分）A或请重法（或者） B上哂之（讥笑） C海内升平（太平） D饥寒切身（逼迫）2、下列翻译完全正确的是（ ）（3分）A路不拾遗：没有人把别人的东西据为已有 B商旅野宿：商人和旅客可以露宿C安用重法邪：何必要用重重的法律呢 D上与群臣论止盗：皇上与群臣议论防盗3、唐太宗认为“止盗”应采取什么措施，下列说法不恰切的是（ ）（3分）A官吏应该去掉奢侈 B应该减轻徭役C选拔和任用廉洁的官吏 D使用严厉的刑法。（二）渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。4、下列说法有误的是（ ）（3分）A首联写