《闻一多先生的说和做》.ppt

闻一多先生的 说和做 臧克家 闻一多 本名家骅 著名的诗人 学者 爱国民主战士 1899年11月24日生于湖北省浠水县一个书香门第之家 五四运动时在北京清华大学读书即参加学生运动 1928年后 致力于古典文学研究 1937年抗日战争开始 他就留了一把胡子 发誓不取得抗战胜利就不剃去 1937年在西南联大任教 1946年7月15日参加李公朴追悼会 之后又去参加记者招待会 会后遭到特务分子的暗杀 把一腔热血洒在了为民主而战斗的前线 用生命谱写了一首最壮丽的诗篇 闻一多 2004年 月 日晚 时 分 岁的著名诗人 作家臧克家与世长辞 一轮明月 万家灯火伴他西行 我国文坛再失巨擘 生于 年的臧老 是对我国新诗作出卓越贡献的著名诗人 他从 年发表诗作 创作生涯长达 年之久 成果之富 影响之大 被认为 几乎可以说就是一部足以现身说法的活生生的中国新诗史 他本人也被誉为 农民诗人 臧克家 初读课文 理清课文层次 把握课文内容 指出两部分之间的过渡句 7 8段 作为学者的闻一多的说和做 作为革命家的闻一多的说和做 做 了再 说 做 了不 说 说 了就 做 言行一致 从唐诗入手 几年辛苦 凝结成 唐诗杂论 的硕果 十年艰辛撰写了楚辞 校补 又向 古典新义 迈进 起草政治传单 群众大会演说 参加示威游行 要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方 献身民主事业 小组讨论 闻一多先生前期和后期思想品格上发生了什么变化 是什么促使他发生变化的 作为学者 民主战士的闻一多先生恪守着怎样的 说 与 做 的原则 谈谈你的理解 闻一多先生经历复杂 著作立身 可记述的事很多很多 作者选取了哪些材料来表现闻一多先生精神品格的 并说说这样选材的好处 通过学习这篇课文 你认为闻一多是一个什么样的人 我们应该学习他身上哪些闪光的东西 前期 后期 为探索救国救民的出路而潜心学术 取得累累硕果 锲而不舍 沥尽心血 投身民主运动 做争取民主的战士 青年运动的领导人 无所畏惧 视死如归 对社会认识的变化 卓越的学者 言行一致的志士伟大的爱国斗士 学者 1 7 革命家 8 18 潜心学术 硕果累累 嫉恶如仇 勇于献身 做了再说做了不说 说了就做说 言 做 行 一致 口的巨人 行的高标 19 20 前期 后期 三本书 学者 三件事 革命家 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 起稿政治传单群众大会演说参加示威游行 讲究典型性 以少胜多 选材精当 作者所选材料 讲究典型性 能以少胜多 对作为 学者的方面 作者只选取了写作 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 三本书的情况加以表现 对作为 革命家的方面 则选取起稿政治传单 群众大会演说 参加游行示威这三件事作为例证 闻先生一生经历复杂 著作等身 可以记述的事很多很多 作者只从大量材料中选取了这六件事 就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执著的爱国热情 言行一致的高尚人格 都表现出来了 作者用闻一多先生的 说和做 总领全文 上半部分写闻一多先生 做了再说 做了不说 表现闻先生 学者的方面 后半部分写闻一多先生 说 了就 做 言行完全一致 表现闻先生 革命家的方面 在上半部分与下半部分之间 用了总承上文和总起下文的句子 使衔接紧密 过渡自然 结构严谨 文章标题为什么取 闻一多先生的说和做 闻一多先生的说和做与众不同 作为卓越学者的他是做了再说 做了不说 表现他谦虚美德和实干精神 严谨