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文档简介

Unit2 My Favorite Season B Lets Talk教学目标:知识与技能:1. 能够听懂Lets try部分的录音，完成听音选择图片2. 巩固句型Which season do you like best? Spring3. 能够听懂会说句型：Which season do you like best? Spring Why？ Because过程与方法首先通过唱四季歌来巩固前面所学重点，然后完成课本Lets try部分的听力练习，接着学习Lets talk 部分，重点掌握以because引导的句子，具体阐述自己喜欢某个季节的具体原因。最后，通过任务型活动，完成巩固练习。情感态度与价值观学生能够在学习的过程中更加丰富自己的语言，并能够更加积极地动脑思考。同时在阐述喜欢季节的原因的同时也能培养学生更加热爱生活的态度。教学重点：1 熟练掌握和运用本节课所学的重点句型来询问别人最喜欢的季节以及原因。2 能利用所学句子在日常生活中熟练地交流。教学难点：熟练地表达自己喜欢某个季节的具体原因。教学方法：多媒体辅助教学法，任务型教学法和情境教学法学习方法：小组讨论法和交流法教学过程：Step1 Warm up:1Greeting2Sing a songStep2 Lets tryListen and tick. Which is Zhangpengs picture?完成听力练习。Step3 Lets talk1. Watch and Answer1. Which season does Amy like best?2. Which season does Miss White like best?3. Why？2. Read and Follow itStep4 PracticeAsk and Answer ( game: Lucky Dog)Step5 Consolidation1. 小组拿出自己的照片进行问与答2. 请学生上台展示Step6 Homework1. Re
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