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文档简介

双石铺中学七年级英语导学案 成员：樊洁 曾荣 李凌凤 何慧 主备人：李凌凤 审核： 班级_ 组名 姓名_【课 题】Starter Unit3 What color is it?导学 5 复习检测【学习目标】知识目标：1、.复习巩固26个字母的发音和书写。2、复习见面打招呼、问物品及问颜色的基本句型和日常交际用语。语言技能：能够准确的发音和运用所学日常交际用语进行会话。学习策略：多听并模仿，寻找并总结发音规律。情感态度：培养良好学习习惯，让学生喜欢学英语。文化意识：了解英语的发音规律，并寻找中西方语言的共性和差异。【重点、难点】1将相同音素字母和单词归类。2.掌握五个元音字母在开音节和闭音节中的发音。、【预习指导】1. 按顺序默写出26个字母大小写及音标。2. 从括号中选出一个填空。1How _ you? (am, is ,are)2What _ this in English? (am, is ,are)3What color is the pen? It _ red. (am, is ,are)4Whats this? Its _ orange. (a, an )5. Whats this? Its _jacket. (a, an )6. Its _ English book. (a, an )、【课堂互动探究】1.做字母接龙游戏。2. 小组对话练习，教师巡回指导。（打招呼、问物品、问颜色等。）3. 讨论本单元所学词汇有： 本单元所学句型有： 、【课堂检测】1. 从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母。（ ）1. A. Ee B. Dd C. Bb D. Jj（ ）2. A. Kk B. Aa C. Ff D. Jj （ ）3. A. Ii B. Kk C. Aa D. Hh（ ）4. A. Dd B. Mm C. Cc D. Gg（ ）5. A. Mm B. Ll C. Nn D. Bb2. 根据中文所给提示内容，写出相应的英语句子。1）. 朋友早晨见面时打招呼。 2）. 朋友之间见面询问对方身体状况。3）. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字，你应该问：4）. 下午见面时的问候语。 5）. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后，你的回答应该是：6） 想要询问物品的颜色，你应该问：3、用所给句子补全对话。AHow are you? B. Good evening! C. Whats this in English?D. Thanks . E. Spell it, please. E. What color is it?A: Good evening! B: 1 A: 2 B: Fine, 3 A: 4 B: Its a quilt
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