(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册4.孙权劝学 (6).ppt

孙权劝学 资治通鉴 学习目标 1 了解有关 资治通鉴 的文学常识 积累本课重点文言字词 疏通本课文意 2 通过人物的语言体会人物的心理 预习检测 资治通鉴 是 主持编纂的一部 记载了从战国到五代共1362年间的史事 作者 字 陕州夏县人 朝代 家 家 司马光 编年体通史 君实 北宋 政治 史学 初读 读准读顺 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 初读 读准读顺 初 权谓吕蒙曰 卿 q ng 今当 d ng 涂 t 掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤 g 岂 q 欲卿治经为博士邪 y 但当涉 sh 猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即 j 更 g ng 刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂 su 拜蒙母 结友而别 初读 读准读顺 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 初读 读准读顺 初 权 谓吕蒙曰 卿 今 当涂掌事 不可 不学 蒙 辞以军中多务 权曰 孤 岂欲 卿 治经 为博士邪 但当 涉猎 见 往事耳 卿 言多务 孰 若 孤 孤 常读书 自以为 大有所益 蒙 乃始就学 及 鲁肃过寻阳 与蒙 论议 大惊曰 卿 今者才略 非复 吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更 刮目相待 大兄 何见事之晚乎 肃 遂拜蒙母 结友 而别 初读 读准读顺 初 权 谓吕蒙曰 卿 q ng 今 当 d ng 涂 t 掌事 不可 不学 蒙 辞以军中多务 权曰 孤 g 岂 q 欲 卿 治经 为博士邪 y 但当 涉 sh 猎 见 往事耳 卿 言多务 孰 若 孤 孤 常读书 自以为 大有所益 蒙 乃始就学 及 鲁肃过寻阳 与蒙 论议 大惊曰 卿 今者才略 非复 吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即 j 更 g ng 刮目相待 大兄 何见事之晚乎 肃 遂 su 拜蒙母 结友 而别 译读 同组助学 1 留 国号 年号 地名 人名 官名 书名等可保留不翻译 2 调 调整倒装句的句序 使之符合现代汉语的习惯 3 换 替 用现代汉语替换古文词 4 补 补出省略句中省略的内容 5 删 删去没有实在意义的词 译读 同组助学 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 当初 对 说 现在 掌管 用 事务 难道 成为 通 耶 表反问语气 吗 想要 只 应当 表阻止语气 罢了 说 谁 比 比得上 认为 开始 译读 同组助学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 和 非常 十分 惊奇 再 又 现在 读书人 就 为什么 怎么 无实义 表感叹语气 啊 于是 拜见 到了 的时候 译读 同组助学 初 权 谓吕蒙曰 卿 q ng 今 当 d ng 涂 t 掌事 不可 不学 蒙 辞以军中多务 权曰 孤 g 岂 q 欲 卿 治经 为博士邪 y 但当 涉 sh 猎 见 往事耳 卿 言多务 孰 若 孤 孤 常读书 自以为 大有所益 蒙 乃始就学 及 鲁肃过寻阳 与蒙 论议 大惊曰 卿 今者才略 非复 吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即 j 更 g ng 刮目相待 大兄 何见事之晚乎 肃 遂 su 拜蒙母 结友 而别 解读 整体感知 1 本课围绕三个人物讲了一个什么样的故事 2 从三个人物各自的语言中可以看出他们的语气如何 可以用 从 人物 的 语言 中可看出 形式回答 解读 整体感知 1 本课围绕三个人物讲了一个什么样的故事 讲了一个孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学的故事 解读 整体感知 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 语气坚决 严厉中又可见关心 厚望 语重心长 谆谆告诫 不悦 责备 现身说法 言辞恳切 孙权 卿今当涂掌事 不可不学 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 2 从三个人物各自的语言中可以看出他们的语气如何 解读 整体感知 卿今者才略 非复吴下阿蒙 鲁肃 吕蒙 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 吃惊 称赞 深感自豪 2 从三个人物各自的语言中可以看出他们的语气如何 悟读 学了课文 你从孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学中明白了什么道理 参考 人只有不断学习 才能增长才干 开卷有益 要善于听取别人的意见 不能总拿老眼光看待人和事 不能找借口轻言放弃 当堂检测 这篇课文和我们学过的 伤仲永 有什么相同和不同之处 相同点 两篇课文的内容都与学习有关 强调学习的重要性 不同点 角度不