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2.3地壳的运动和变化学案(2)教学目标：知识目标：了解地质作用的含义；了解内、外力作用的主要表现形式及其对地表形态的影响，了解地质构造的主要类型及其形成的相对应的地貌；了解地壳物质的循环过程。 教学重点：内、外力作用的表现形式及对地貌的影响；教学难点：读图判别地质构造的类型；地壳物质的循环过程。学案导学：课前预习：1.下列地理事物和现象中，不属于地质作用的是（在横线内注解各个选项分别由于什么原因造成的？）：( )a、喜马拉雅山的形成 _ b、黄土梯田 _c、岩层的断裂、错位 _d、月球表面的环形山 _2.地质作用按能量来源分为内力作用和外力作用。列表如下，阅读教材完成下表：分类能量来源主要的表现形式内、外力作用的关系内力作用外力作用3.从课本中找出以下概念。褶曲：_褶皱：_断层：_地堑：_地垒：_烈度：_4.绘制一份岩石圈物质循环略图课堂合作探究：第一课时：按照发生的顺序，下列排列正确的是 ()a. b.c. d.读下面的地质剖面图，回答1.图中处河谷的成因是 ()a.向斜构造向下弯曲形成b.背斜构造顶部遭侵蚀形成c.陡坡地带流水侵蚀力较强形成d.断层地带岩层破碎易遭侵蚀形成2.图示地段发生过的地质作用不能确定的是 ()a.水平拉伸作用 b.岩浆活动c.变质作用 d.沉积作用第二课时：请同学们看课本讨论地震类型及震中、震源、震中距。变质作用为什么可以形成变质岩？西部大开发调研组在河西走廊的调研中，发现一处面积约100多平方千米，形状特殊的花岗岩地貌。该处花岗岩岩体表面千疮百孔，形如“蜂巢”。“蜂巢”组合在一起，如流云翻浪，似百兽飞禽。部分岩体已被淘蚀得薄如蛋壳。花岗岩岩体绵延分布百里，相对高差百米以下。据此回答1415题。14 .造成这种“蜂巢”地貌的主要地质作用是 ()a.岩浆活动 b.风力沉积 c.风力侵蚀 d.流水侵蚀15.下列地貌与材料所述的“蜂巢”形成作用相同的是 ()a.沙丘 b.火山锥 c.冲积扇 d.风蚀洼地第三课时：自然地理学以运动为核心，展示自然规律。请分析上图，回答34题。若该图表示岩浆与三大类岩石之间的物质循环，箭头含义正确的是()aa风化、侵蚀、搬运、沉积等外力作用bb、d变质作用cc重熔再生作用 de岩浆的冷却凝固作用课后习题：下图是某地的地质剖面图，读图回答下列问题。(1)图示地质构造类型有甲，乙，a、b。(2)该地地壳受到了方向力的作用，属于力(拉张力或挤压力)。当时的地壳运动表现为运动和运动，起主导作用的是运动。(3)在地貌上，甲构造顶部岩层缺失的原因是，褶皱构造上覆岩石是由作用形成的；据此，可推断这一地区的地壳运动情况为。(4)如果在这里修建一条东西向的地下隧道，应该选择在地；原因是。若想打一眼深水井，应选择在地；钻探石油应该选择地，原因是。读下图图中所示的区域，应是()a冲积平原 b河谷平原c流域 d低地形成该区
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