语文版必修3 《念奴娇.赤壁怀古》 课件4( 23 张).pptx

苏轼 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 念奴娇赤壁怀古苏轼 大江 东去 浪 淘尽 千古 风流 人物 故垒 西边 人 道是 三国 周郎 赤壁 乱石 穿空 惊涛 拍岸 卷起 千堆雪 江山 如画 一时 多少 豪杰 遥想 公瑾当年 小乔 初嫁了 雄姿 英发 羽扇 gu nqi ngl 纶巾 谈笑间 樯橹 灰飞 烟灭 故国 神游 多情 应笑我 早生 华发 人间 如梦 一尊 hu nl i还酹江月 解题 念奴娇 是词牌名 赤壁怀古 是这首词的题目 怀古 二字表明这是一首 怀古词 怀古词 一般借古事 古人 古迹等抒发议论 托古讽今抒发情感 写作思路 怀古词结构 写景 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 怀人 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 抒情 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 其他部分 开篇 过渡 大江东去 浪淘尽 千古风流人物历来为人们称道 它的好处在哪里 开篇描写 此句点明题意 指明怀古的特定时代 人物和地点 引入对古战场的凭吊 作者这样写 是通过联想自然而巧妙地把读者引到这段历史的回顾中去了 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 此句描绘的是怎样的画面 请充分发挥想象 你最喜欢这句话中的哪个字 谈谈理由 景物描写 山崖陡峭高峻 穿 参差 乱 山岩错列 惊 巨浪的声势 拍 波涛力度之大 卷 波涛气势之大 江山如画 一时多少豪杰 在词中起什么作用 此两句 一承上 一启下 由描景过渡到写人 十分自然 一时多少豪杰 是虚写 既照应开头 千古风流人物 也为下阕写周瑜作了铺垫 上阙即景抒怀 通过描写古战场 引起对古代英雄人物的缅怀 品析鉴赏 总结 苏轼是怎样把赤壁的壮美之景写出来的 写景部分 哪些字词对你震撼比较大 写景有什么作用呢 大江乱石惊涛千古 为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫 空间壮阔 时间悠久 人物刻画 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞 烟灭 一时多少豪杰 为什么只写周瑜 那么苏轼眼中的周瑜是一位什么样的人物 为什么周瑜能引发作者感慨呢 品析鉴赏 小乔初嫁雄姿英发羽扇纶巾谈笑间 樯橹灰飞烟灭 镇定自若 装束儒雅 风度翩翩 品析鉴赏 多情笑我人生如梦 讨论探究 这两句如何理解 苏轼的感情是消极的还是积极的 抒情 品析鉴赏 多情应笑我 早生华发 如何理解 这一 笑 是狂想之后清醒的自慰 是一种无可奈何地自我解脱 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 坎坷的一生 京城 杭州 密州 徐州 湖州 黄州 登州 扬州 定州 惠州 儋州 问汝平生功业 黄州惠州儋州 总结 着重写人 借对周瑜的仰慕 抒发自己功业无成的感慨 作者吊古伤怀 想古代豪杰 借古传颂之英雄业绩 思自己历遭之挫折 不能建功立业 壮志难酬 词作抒发了他内心忧愤的情怀 本词融写景 咏史 抒情于一炉 极尽笔墨挥洒豪情 书写长江 书写赤壁 书写英雄周瑜 书写人生况味 请再读全词 完成反馈练习 1 对写景三句理解有错误的一项是 a 一个 穿 字 突现了山崖 刺破青天锷未残 的气势 b 拍 不仅给人大浪撞击大石的视觉形象 还给人以撞击的听觉效果 c 卷 字用拟人手法 展现惊涛翻卷动荡之貌 写出浪花激溅之状 d 一个 惊 字既写出浪涛之气势 更写出浪涛给人的感觉 c 2 对诗句内容解说不当的一项是 a 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 总领全词 为下文赞周郎埋下伏笔 创造出雄浑的气氛 b 乱石穿孔 惊涛拍岸 卷起千堆雪 用词形象生动 绘声绘色的描绘了赤壁奇景 c 小乔初嫁 羽扇纶巾 谈笑间 等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志 指挥若定的从容神态 d 江山如画 承上总括 一时多少豪杰 呼应 千古风流人物 再为赞美周郎蓄势 自然过渡到下阕 c 3 对 故国神游 多情应笑我 早生华发 人间如梦 一尊还酹江月 理解不正确的一项是 a 多情 在这里主要是指建功立业的愿望 揽胜怀古 壮志难酬 早生华发 使人生悲 b 词人嘲笑自己怀古忧今 以致 华发早生 不如举杯对月 了此一生 c 人间如梦 是此人在遭受压抑的情况下的自慰之词 一尊还酹江月 是要向 江月 倾诉壮志难酬的苦闷 d 这几句词豪放中略见苍凉 显示出词人遭受压抑而又无可奈何的心情 b 布置作业1 按照怀古诗写作思路鉴赏 永遇乐 京口北固亭怀古 2 苏轼的诗词到今天为止我们已经学过了很多 他诗词中的很多名句都是我们写作时常常引用的 请你结合今天和以前所学苏轼的诗词文赋