第2课　王安石变法的主要内容.pptx

高中历史人教版选修14 2王安石变法的主要内容单位 拜城县第一中学授课教师 马祥山 社会主义核心价值观 党的十八大提出 倡导富强 民主 文明 和谐 倡导自由 平等 公正 法治 倡导爱国 敬业 诚信 友善 积极培育和践行社会主义核心价值观 富强 民主 文明 和谐是国家层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是社会层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是公民个人层面的价值准则 这24个字是社会主义核心价值观的基本内容 背景 目的 时间 人物 中心 措施 结果 影响 改革文官3年一次循资升迁办法 考核政绩 淘汰老弱病愚等不称职和在任犯罪者 严格恩荫制度改革贡举制 慎选地方官吏减轻徭役 重视农桑 等等 缓和矛盾 挽救统治 1043年 宋仁宗 范仲淹 富弼等 整顿吏治 社会矛盾激化 积贫积弱严重 因触犯大官僚大地主利益 遭到他们强烈反对 一年多夭折 为王安石变法起到了投石问路的先导作用 提示一 郭沫若称他是一位伟大的政治家 在中国历史上很难找到和他比配的人 提示二 有人称他是 中国十一世纪改革家 提示三 他是中国封建社会惟一不愿让人抬 不坐轿的宰相 拒奢华 拒纳妾的宰相 提示四 他是唐宋八大家之一 是诗句 春风又绿江南岸 明月何时照我还 的作者 考考你 请根据上述提示指出 他 是谁 王安石 王安石 1021 1086 字介甫 号半山 江西临川人 北宋杰出政治家 思想家 文学家 在任地方官时了解民间疾苦 体现他一定的才干 仁宗时他入朝主张变法 但未被接受 直到年轻的宋神宗即位后 才起用王安石为宰相 主持变法革新 拗相公 王安石 一 起用王安石1 原因 1 庆历新政失败后 社会矛盾更加尖锐 2 王安石提出了变法的主张和设想 3 宋神宗希望改变积贫积弱的局面 2 标志 1069年 宋神宗任用王安石为参知政事 主持变法 变法主要围绕富国之法 强兵之法 取士之法三个方面进行 核心内容是富国强兵 一 起用王安石 二 富国之法 目的 改变积贫的局面 调整封建国家 地主和农民的关系 发展生产 措施 青苗法 每年春夏两季青黄不接时 政府贷款或谷物给农民 使农民免受高利贷盘剥 农田水利法 政府鼓励开垦荒地和兴修水利工程 免役法 又称募役法 政府向应服役而不愿服役的人户 按贫富等第收取免役钱 雇人服役 通过理财增加政府的财政收入 市易法 在东京设置市易务 收购滞销货物 市场短缺时再卖出 方田均税法 政府重新丈量土地 核实每户占有土地的数量 按照土地多少和肥瘠收取赋税 官僚 地主也不例外 均输法 政府要求东南六路的发运使 依照 徙贵就贱 用近易远 的原则采购 减轻农民负担 增加政府收入 促进农业发展 增加政府收入 增加政府收入 保障农民生产时间 抑制地主土地兼并 增加政府收入 抑制大商人市场垄断 增加政府收入 节省政府开支 抑制富人高利贷 抑制大商人市场垄断 富国之法的目的 以理财为主 调整封建国家 地主和农民的关系 发展生产 三 强兵之法 目的 改变积弱的局面 巩固封建统治秩序和整顿 加强军队 措施 保甲法 把农民编为保甲 闲时练兵 战时作战 保马法 百姓自愿申请养马 养马户可减免部分赋税 将兵法 设 将 为军队编制的基本单位 每将置正将一人专管训练 设军器监 监督制造兵器 提高武器质量 维护了社会治安 精简了军队 提高武器质量和产量 马匹的质量和数量提高 提高战斗力 政府节省了大量养马费用 加强了军队战斗力 内容 官马由农户保养 监督制造兵器 严格管理 提高武器质量 由固定将官带军队 农户十家一保 闲时练兵战时入军 实行连坐法 2 强兵之法的目的 改变积弱的局面 巩固封建统治秩序和整顿 加强军队 四 取士之法 为变法服务 1 目的 为顺利推行变法 选拔和培养人才 2 内容 改革科举制度 废除明经诸科 进士科专考经义和时务策 设明法科 整顿太学 重新编纂教科书 内容为儒家经典 设置专门学校 培养专门人才 惟才用人 提拔有志于改革的中下级官员 培养实用人才 发挥其才干 为变法起了舆论作用 3 取士之法的目的 为顺利推行变法 选拔和培养人才 废除明经诸科 规定进士不考诗赋 考经义和时务策 设明法科 专考律令和断案 重新编纂教科书 内容为儒家经典 成绩优异者可直接为官 设专门学校培养专门人才 凡有志于改革的官员 都被委以重任 思 王安石变法针对士 农 兵 商的改革措施各有哪些 归纳总结 士 改革科举制度 农 青苗法 募役法 农田水利法 方田均税法 兵 将兵法 保甲法 保马法 商 市易法 均输法 假如你是个有大量土地并从事经商的大地主 王安石变法的哪些内容与你的利益有直接关系 为什么 青苗法 农田水利法 免役法 市易法 方田均税法 均输法等 创设情境 限制了大地主大商人的剥削 改革必然会遭到他们的反对 王安石变法的哪些措施有利于提高军队战斗力 为什么 将兵法 保马法 置军器监等 有利于提高军队的战斗力 有利于改善积弱局面 巩固基础 突破难点 比较庆历新政和王安石变法的异同 背景目的 都是为解决北宋中期严重社会危机 巩固统治而实行的性质 地主阶级封建改革结果 遭到大地主 大官僚反对而失败 相同点 不同点 中心内容 庆 整顿吏治王 理财改革程度 庆 局部改革王 全面改革 王安石变法 为了改变积贫的局面 调整封建国家 地主和农民的关系 发展生产 青苗法 农田水利法 免役法 市易法 方田均税法 均输法 有利于减轻人民的负担 发展生产 增加财政收入 为了改变积弱的局面 巩固封建统治秩序和整顿加强军队 保甲法 保马法 将兵法 设军器监 节省了政府开支 提高了军队战斗力 增加了武器装备 关注人才的选拔 培养和使用 为变法造舆论 改革科举制度 整顿太学 重视官员的选拔任用 培养人才 发挥现才干 为变法起了舆论作用 总结 判断正误1 宋神宗起用王安石进行变法的主要原因是发展经济 提示 宋神宗起用王安石进行变法 最主要的目的是维护封建统治 发展经济 缓和阶级矛盾都服从于维护封建统治这一主要目的 2 在王安石的理财新法中 青苗法和募役法引起的争议最大 主要是因为对农民的剥削过重 提示 青苗法 即由政府拿出一定数量的钱或粮食在每年青黄不接时以低息借贷给农民 利息率要比当时高利贷的利息率低 遭到高利贷者的反对 募役法 即政府根据预算所需费用 按照贫富等第来征收免役钱 这严重损害了大官僚 大地主的利益 所以遭到了他们的强烈反对 判断正误4 王安石的强兵之法中 加强了对人民群众控制的是保甲法 提示 保甲法规定实行连坐法 同保之人要互相监督 检举 这样就加强了对人民的控制 5 王安石变法在教育方面的变革中废除了科举考试的制度 提示 科