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文档简介
快乐阅读Tom and Mike were good friends. Sometimes they were kind to each other, sometimes they were not. But all of their classmates said they were like brothers. One day they went out for a walk together. At noon they were very hungry and they went into a restaurant to have lunch. The waiter came up to them and asked,What can I do for you? Please bring us two apples first.” said Tom. When the waiter put two apples on the table, Mike took the bigger one at once. Tom got angry,“You are impolite,Mike. Why dont you take the smaller one? Tom said. “But I am right.”said Mike with a smile,“if I let you take first, which one will you choose? “Of course I11 take the smaller one. said Tom.“Yes.”Mike said,“If you take the smaller one,the bigger one will still be mine. Dont you think so? “Oh!Tom couldnt answer.谢谢同学们配合。大致过程:1. 列出一些关于外貌和个性的形容词。(老师说的指令是:Who can tell me the words about Appearance and Personality .请同学们举手回答下列单词即可:tall short thin heavy oldyoung funny friendly out-going quiet smart hard-working lazy serious long big small popular 2 . 说出幻灯片上词的比较级然后造句子。用幻灯片上的词和例句造就行。但请每位同学想好句子中的主语及对比对象,就会说的很流利。一行一行说。教师指令:one by one 。3. 小组合作。组长领头,分别把两个小组成员进行对比。描述每个成员一个或两个句子就行。围绕复习的外貌和个性的形容词即可。然后每组出代表展示。获抽签决定哪组展示。此环节很重要,望同学们积极参与,活跃课堂气氛。4. 听力 超简单。注意老师指令即可。5 阅读 也简单。文章在卷子上,题目在幻灯片上。注意老师指令即可。6. 写作训练。 审好题目。注意写好开头和结尾句。找一位同学黑板上板演,进行点评
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