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文档简介

英语教学设计Unit5 Why do you like pandas Section A 1a1c高塘镇范集乡中心学校:张道理2017年2月Unit5 Why do you like pandas SectionA 1a1c教学目标 1、语言知识目标: Words: panda zoo tiger elephant koala lion giraffe animal cute lazy smart beautiful scary Drills: Lets see the pandas first Why do you want to see the pandas? Because theyre cute.2、语言技能目标 a. 使学生熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 b. 使学生学谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。3、情感目标 a.培养学生自觉保护动物的意识。 b.使学生更加热爱生活。热爱父母、热爱朋友,热爱自然。 c.能在小组活动中积极与他人合作,发扬协作精神。教学重点: a.熟练用一些动物的词汇谈论自己最喜欢的动物。 b.熟练运用动物特点的形容词谈论喜欢某一种动物的原因。教学难点: a.表达动物的的词义和读音。 b.熟练运用所学知识描述动物并谈论喜欢动物的原因。教学方法: a.Listening and speaking methods. b.Pair work.教 具: a blackboard multimedia教学过程:Step1. Warming-up and lead in1. Let the Ss watch a video about animals. Then ask them what animals they can see and try to write them on the blackboard.2. Play a guessing game. Then Show the pictures about animals to the students.Step 2 : Presentation1. Show the class a map of zoo and present other animals. And ask them: Whats this in English? Its a tiger. ( lion, panda, elephant, koala)2. Talk about the animals and learn words of descriptionStep 3:Task Section A 1a1. Read the new words loudly2 .Look at the picture and match the words with the animals.3. Check the answers to the class.Step 4:Listening Section A 1b1. Play the tape, ask students to listen2. Play the tape again. Let them listen to the tape carefully and check the animals they he-ar in 1a3. Listen again. Answer the following questions. a. Does the girl like pandas ? Why ? b. Does the boy like giraffes? Why? C. What does the girl think of koalas?Step 5 Pair work Ask students to make conversation like this: A: Lets see the pandas first. B: Why do you want to see the pandas? A: Because they are really interesting.Step 6 Summry 1,表示动物的名词。 2,描述事物的形容词。 3,句型: Why.? Because theyre.Step 7. Exercise 用所给词的适当形式填空。 1. He wants _(go) to the zoo. 2. Why _ Mr. Green _(like ) pandas? 3. Lets _(see) the pandas first. 4. Do you like _(giraffe)? 5. Animals are very _(friend). 6. Theyre my f

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