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英语学习口诀大全2009-05-25 19:31be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife, knife, thief, shelf, leef后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”， 一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”， 动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）： 现在分词真好记，动词后面ing。它的作用真不小，可以充当定状表。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 分词做定语的位置及其它 “定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 （注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。） 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义。“ 时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语） 独立主格结构 独立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学。 英语分数巧记 英语分数不费事，“母序子基”四个字。 分子若是大于一，分母还须加-s。 “i drop caps” 在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。 iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.巧辨只在一言中(相近词辨析) 1.her elder sister is three years older than she. 她姐姐比她大三岁。 2.he looked around,but saw nothing. 他环顾四周，什么也没看见。 3.he listened,but could hear nothing. 他侧耳细听，什么也没听到。 4.the old man raised his head,facing the rising sun. 老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。 5.he is very interested in the interesting film. 他对那个有趣的片子很感兴趣。 6.he received his invitation but didnt accept it. 他收到了请柬，但没有接受。 7.will you lend me the book you borrowed from the library yesterday? 把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗？ 8.they planted a few trees,but few of them are alive. 他们种了几棵树，但没几棵成活的。 9.he asked me for a little ink,but i had little myself. 他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少。 10.do you speak everyday english every day? 你天天讲日常英语吗？ 11.sometimes i spend some time on novels. 有时，我花点时间看小说。 12.eleetricety was not discovered by edison,but he invented the electric light. 电不是爱迪生发现的，但他发明了电灯。 13.nothing is permitted,everything is allowed. 一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止。 14.both of them went out but neither came back. 他们两个人都出去了，但一个也没回来。 15.english is fairly useful,but it is rather difficult to learn. 英语相当有用，但相当难学。long before 和before long long 在前（long before)，“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。巧记lie和lay 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar; 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 a loy picked it up,and laid it in the bag. out of question和out of the question 无the“无问题”，（毫无疑问） 有the“有问题”，（不可能）基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,tweefth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 巧记以-o结尾加-es的词 a.“两人两菜”（hero,negro,potato,tamato) b.一句话 negroes and heroes like to eat potatoes and tamatoes c。有生命的加-es，无生命的加-s. 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-licewithspem 有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,think,hipe,suppose,plan,expect,meanfanboys 要求前后 对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both.and,neither.nor,not only.but also,以及表示比较的词语than,as.as,not so .as,prefer.to,nather than等一句话记名词所有格的构成分式和用法 the childrens teacher asked a friend of toms to bring him some students books on the first day of the month. 一句话记清辅音浊化 some youths are walking along the paths to have baths in the houses with something in their mouths.加-ing要双写的常见动词 一个m，两个d和g (swim) (nod,rid) (dig,beg) 三n，四p，十个t (run,win,begin) (dip,drop,mop,stop) (sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) (下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）五种基本句型歌 英语句子万万千，五大句型把线牵。 句型种类为动词，后接什么是关键； 系词后面接表语；vi独身无牵连； vt又可分三类，单宾双宾最常见， 还有宾语补足语；各种搭配记心间。五种基本句型： 1.主语+系动词+表语 2.主语+不及物动词 3.主语+及物动词+宾语 4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语 5.主语+及物动词+宾语1+宾语2对划线部分提问的程序 一代（用疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄其它部分）直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律 一从主 he said to tom,“i can help them.” he said to tom that he could help them. 二从宾 he said to her,“you can help them.” he told her that she could help them. 三不变 he said to tom,“they can help them.” he told tom that they could help them.祈使句变为间接引语的规律 一改 （主句谓语动词） 二变 （呼语为间接宾语） 三加 （to） 四去 （please）.不带to的不定式作宾补 不定式，不带to,九个动词要记住， 一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,observe），make,let和have； 作宾补，是秃头；当主补时要带to.before和ago巧记 before带在点之前，ago总在段之后。 before时态不确定，过去时中用ago。肯定句变疑问句口诀 “是，情，助”，移向前， 主语其后把身安， 一般，现在，与过去， do,does,did添在前，再改谓语为原形。 最后要把问号点。 be made of 和be made from 巧记 物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？ 要求跟随动名词的动词 (1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise. (2)“makes (a) fit speach”mind,avoid,keep,enjoy,suggest/finish,imagine,think about,spend,practise,excuse,euape,cant help要求跟不定式的动词 “要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。” a要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean) b同意(agree,promise) c意愿(care,hate,refuse) d决定，企图(determine,decide,offer,atlempt,try,mamage) 要求跟不定式作宾补的动词 (1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,teld) (2)允许又警告(allow,perimt,warn) (3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect) (4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,obsreve,notice)既跟动名词也跟不定式的动词 begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean. 用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点： 不定式 动名词 a）某一具体行动 指一般的、经常的情况 b）表示主语和宾语的动作 可能表示任何人的动作 c）主动 被动 d）未发生的事 已发生的事 e）短暂的或可能进行的事 延续的或重复发生的事 she hated to talk about peoples shortcomings. she hate talkung about peoples shortcomings. she wants to repair the desk. the desk wants repairing. 常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾语的动词有： advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为a fus cap（阿福的帽子） 阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词 ex.what is it that they permit? some old magazines. a.taking away b.being taken away c.to take away d.to be taken away 祈使句变间接引语转述祈使句时,要将祈使句的动词原形变为带TO的不定式,并在不定式的前面根据句子的意思加上tell,ask,order等动词,其句型是:tell/ask/order someone (not)to do something如果祈使句为否定式,在不定式的前面加上not,如: 1)Make sure the door id shut,she said to her little son. She told her little son to make sure the door was shut. 2) Dont smoke in the room,he said to me. He told to me not to smoke in the room.另外，stop 也是可以的， stop to do sth.停下原来做的事去做另一件事（sth）eg. He stopped to talk with me.他停下来（正在做的事）来跟我说话。stop doing sth.停止做某事（sth.）eg.He stopped talking。 他停止讲话。但mind的用法有mind doing sth. make up ones mind to do sth. Do you mind.would you mind if.mind doing sth.介意做某事eg. Would you mind helping me?请帮帮我的忙好吗？英语学习口诀大全2009-05-25 19:31be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行。 遇到几号要用on，上午下午又是in。 要说某日上下午，用on换in才能行。 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。 at也用在明分前，说“差”可要用上to， 说“过”只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。 wife, knife, thief, shelf, leef后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后，不定式，want, hope和wish， agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此， 要记牢，要记住，掌握它们靠自己。 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see， 还有feel和watch，使用它们要仔细， 后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记 除此之外，还可以掌握“八字言”， 一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”，使用它们要记清， “放弃”“享受”可“后悔”， “坚持”“练习”必“完成”， “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。 动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”， 动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。 现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）： 现在分词真好记，动词后面ing。它的作用真不小，可以充当定状表。 还有宾语补足语，忘记此项不可以。 分词做定语的位置及其它 “定分”位置有二条，词前词后定分晓。 单个分词在词前，有时此规有颠倒。 分词短语在词后，“定从”和它互对照。 “现分”动作进行时，“过分”动作完成了。 （注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。） 分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语，概有七意义。“ 时间”和“原因”，“结果”与“目的”。 “方式”加“伴随”，“条件”常出席。 且谈其主语，谓语头前的*。 欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语） 独立主格结构 独立结构要认清：名、代之后副或形。 或是分词或“介短”，with结构不可轻， 名代二词是其“主”，句子结构必分明。 独立结构好掌握 句中作用只一个： 千变万化皆做“状”，其中意义也不多。 “时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。 “状从”和其前三个，可以互变不难学。 英语分数巧记 英语分数不费事，“母序子基”四个字。 分子若是大于一，分母还须加-s。 “i drop caps” 在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should+动词原形。 iinsist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.巧辨只在一言中(相近词辨析) 1.her elder sister is three years older than she. 她姐姐比她大三岁。 2.he looked around,but saw nothing. 他环顾四周，什么也没看见。 3.he listened,but could hear nothing. 他侧耳细听，什么也没听到。 4.the old man raised his head,facing the rising sun. 老人抬起头，面对冉冉升起的太阳。 5.he is very interested in the interesting film. 他对那个有趣的片子很感兴趣。 6.he received his invitation but didnt accept it. 他收到了请柬，但没有接受。 7.will you lend me the book you borrowed from the library yesterday? 把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好吗？ 8.they planted a few trees,but few of them are alive. 他们种了几棵树，但没几棵成活的。 9.he asked me for a little ink,but i had little myself. 他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少。 10.do you speak everyday english every day? 你天天讲日常英语吗？ 11.sometimes i spend some time on novels. 有时，我花点时间看小说。 12.eleetricety was not discovered by edison,but he invented the electric light. 电不是爱迪生发现的，但他发明了电灯。 13.nothing is permitted,everything is allowed. 一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止。 14.both of them went out but neither came back. 他们两个人都出去了，但一个也没回来。 15.english is fairly useful,but it is rather difficult to learn. 英语相当有用，但相当难学。long before 和before long long 在前（long before)，“很久前”， long在后(before long)，“不久后”。巧记lie和lay 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar; 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 a loy picked it up,and laid it in the bag. out of question和out of the question 无the“无问题”，（毫无疑问） 有the“有问题”，（不可能）基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-ed(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,tweefth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 巧记以-o结尾加-es的词 a.“两人两菜”（hero,negro,potato,tamato) b.一句话 negroes and heroes like to eat potatoes and tamatoes c。有生命的加-es，无生命的加-s. 巧记不规则名词单变复 男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。 man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-licewithspem 有些动词用过去完成时，常表示“想做而未做”的意思。可巧记其首字为组成的“withspem”，代表：wish,intend,think,hipe,suppose,plan,expect,meanfanboys 要求前后 对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是for,and,nor,but,or,get,so 为了便于记忆，可将其首字母连成“fanboys”.（此外，还有both.and,neither.nor,not only.but also,以及表示比较的词语than,as.as,not so .as,prefer.to,nather than等一句话记名词所有格的构成分式和用法 the childrens teacher asked a friend of toms to bring him some students books on the first day of the month. 一句话记清辅音浊化 some youths are walking along the paths to have baths in the houses with something in their mouths.加-ing要双写的常见动词 一个m，两个d和g (swim) (nod,rid) (dig,beg) 三n，四p，十个t (run,win,begin) (dip,drop,mop,stop) (sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat) (下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）五种基本句型歌 英语句子万万千，五大句型把线牵。 句型种类为动词，后接什么是关键； 系词后面接表语；vi独身无牵连； vt又可分三类，单宾双宾最常见， 还有宾语补足语；各种搭配记心间。五种基本句型： 1.主语+系动词+表语 2.主语+不及物动词 3.主语+及物动词+宾语 4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语 5.主语+及物动词+宾语1+宾语2对划线部分提问的程序 一代（用疑问词代替划线部分）， 二移（把疑问词移至句首） 三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外） 四抄（照抄其它部分）直接引语转换为间接引语时人称代词转换规律 一从主 he said to tom,“i can help them.” he said to tom that he could help them. 二从宾 he said to her,“you can help them.” he told her that she could help them. 三不变 he said to tom,“they can help them.” he told tom that they could help them.祈使句变为间接引语的规律 一改 （主句谓语动词） 二变 （呼语为间接宾语） 三加 （to） 四去 （please）.不带to的不定式作宾补 不定式，不带to,九个动词要记住， 一听（hear）二看（see,watch）三感觉（feel,notice,observe），make,let和have； 作宾补，是秃头；当主补时要带to.before和ago巧记 before带在点之前，ago总在段之后。 before时态不确定，过去时中用ago。肯定句变疑问句口诀 “是，情，助”，移向前， 主语其后把身安， 一般，现在，与过去， do,does,did添在前，再改谓语为原形。 最后要把问号点。 be made of 和be made from 巧记 物质不变用of,物质变化from,如果物质不明白，可问君自何处来？ 要求跟随动名词的动词 (1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise. (2)“makes (a) fit speach”mind,avoid,keep,enjoy,suggest/finish,imagine,think about,spend,practise,excuse,euape,cant help要求跟不定式的动词 “要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。” a要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean) b同意(agree,promise) c意愿(care,hate,refuse) d决定，企图(determine,decide,offer,atlempt,try,mamage) 要求跟不定式作宾补的动词 (1)劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,teld) (2)允许又警告(allow,perimt,warn) (3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect) (4)知觉动词妙(feel,hear,watch,see,obsreve,notice)既跟动名词也跟不定式的动词 begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean. 用不定式和动名词造成的意义上的差别归为五点： 不定式 动名词 a）某一具体行动 指一般的、经常的情况 b）表示主语和宾语的动作 可能表示任何人的动作 c）主动 被动 d）未发生的事 已发生的事 e）短暂的或可能进行的事 延续的或重复发生的事 she hated to talk about peoples shortcomings. she hate talkung about peoples shortcomings. she wants to repair the desk. the desk wants repairing. 常见的要求跟动名词作宾语，跟不定式作宾语的动词有： advise,forbid,understand,suppose,consider,allow,permit.连接首字母即为a fus cap（阿福的帽子） 阿福的帽子，代表七动词，宾补不定式，宾语动名词 ex.what is it that they permit? some old magazines. a.taking away b.being taken away c.to take away d.to be taken away 祈使句变间接引语转述祈使句时,要将祈使句的动词原形变为带TO的不定式,并在不定式的前面根据句子的意思加上tell,ask,order等动词,其句型是:tell/ask/order someone (not)to do something如果祈使句为否定式,在不定式的前面加上not,如: 1)Make sure the door id shut,she said to her little son. She told her little son to make sure the door was shut. 2) Dont smoke in the room,he said to me. He told to me not to smoke in the room.另外，stop 也是可以的， stop to do sth.停下原来做的事去做另一件事（sth）eg. He stopped to talk with me.他停下来（正在做的事）来跟我说话。stop doing sth.停止做某事（sth.）eg.He stopped talking。 他停止讲话。但mind的用法有mind doing sth. make up ones mind to do sth. Do you mind.would you mind if.mind doing sth.介意做某事eg. Would you mind helping me?请帮帮我的忙好吗？类别：英语口诀 | 评论(0) | 浏览(214 ) 经典中考英语学习口诀16条2009-05-25 19:29一 知识口诀化，朗朗上口，得心应手。 “顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易，便于记忆，增强了学生的学习热情和学习信心，学生的学习成绩会直线上升，有的记忆深刻，甚至会终生难忘。如：1.最初的简单动词的学习。来是come，去是go。点头yes，摇头no。再见要用goodbye，谢谢要说thank you。2.关于Be的用法：BTH我用am，你用 are，is用在他、她、它，凡是复数都用are。不能错来，不能差。3.关于冠词的使用：BTH不见原因（元音），别施恩（n）。4.不用冠词的部分情况：BTH季节、月份、节假日，三餐、球类和星期。5.以-fe结尾变复数只加s的单词：gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边，屋顶上，首领奴仆两相望，谁说他们无信仰，证据写在手帕上。6.复习以-f (e)结尾的名词变复数：leaf half self wife knife shelf wolfthief树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况：Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。8.关于非延续性动词： begin leave go borrow come return join die buy arrive开始离去，借来还，出生入死，买到家。9.过去时：过去时的句子变化口诀：过去时，时过去。过去事态是否是，过去时间是标志。否定句很简单，did之后not添。疑问句也不难，did置于主语前。过去置于动词前，谓语动词需还原。巧记动词过去时形式-ed的变化：（1）变化规则：动词变化很好记，一般末尾加-ed。如果词尾e有个紧跟其后加个d。辅音字母加y，要y把变i，特殊变化有熟记，保你一定考第一。（2）读音规则：清（清辅音）读清t，浊读浊d，td后面读id。10.关于基数词的书写：基数词不难记，12以内词各异，13数到19级，teen莫丢弃。20、30到90， 尾随ty是整十，说到几使几，中有 “”要强记，遇到整百要警惕。11.关于基数词变序数词：基变序，有规律，123肩靠肩。8去e，9去t， ve要用f替，辅（音）后y， yie，th结尾莫大意，若遇数字几十几，只变个位就可以。12.修饰名词的大致词序排列： (A.)美圆小旧黄，法国木书房。“美” 代表描述性的词， “圆”代表形状， “小” 代表大小， “旧” 代表新旧、年龄， “黄” 代表颜色， “法国” 代表产地 “木” 代表质地 “书” 代表名词性定语说明用途。如： (1*.)The first beautiful little white Chinese stone bridge.第一座美丽的中国小白石桥。 (2*.)A tall intelligent young Chinese officer.一个聪慧的个子很高的年轻的中国军官。 (B.)或者用：BTH中国英语学习网县官行令，杀国才；植树苗，大新颜。县（限定词）官（冠词）行（形容词）令（表年龄的词），杀国（表产地的词）才（材料）；植（指示代词）树（数词）苗（描述性的词），大（表大小的词）新（表新旧的词）颜（表颜色的词）。如：(1*.)A few new major urban highways.几条新的主要城区公路。(2*.)Some sour green eating apple.一些酸绿的食用苹果。13.关于被动语态的使用：动作谁做的不知道，说出谁做没必要。接受动作要强调，被动语态最为妙。14.关于五种简单句：英语句子万万千，五大句型把线牵。句子中间为动词，后接语是关键。系动词后接表语，vi独身无牵连。vt又可分三类，单宾双宾最常见。15.双元音也好背，合口集中八个位。 辅音共计二十八，七浊一清又八对。 四个连对也包括，有气无声清辅音。 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。16. 使役动词后接动词不定式做宾语补足语省略“to”的特殊动词：一些动词要掌握，一听hear,二看see watch三感觉feel， make let help2,再加动词不带to,help是个两面派，其他动词非这块。还可以掌握“八字言”一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch 后只接动名词。引用 英语语法学习口诀2009-05-25 18:06定冠词用法小结口诀：1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖 用the);the Red Sea,the Pacific Ocean,the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖）；Lake Erie(伊利湖）2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the: Mars,Venus;3.有山无峰：The Huangshan Mountains(黄山）；Mount Everest(珠穆 朗玛峰）；Mount(or Mt.) Tai(泰山）.4.有独无欧（偶）：独一无二的，the earth,the moon,the sun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe,Africa,Asia,North America,South America,Antarctica,Oceania5.有（足）族无球（运动）：种族用the:the Indians(印第安人)；球类 运动 baseball,basketball6.有文无章：历