人教A版必修3 1.2.3 循环语句 作业 (1).doc

第一章1.21.2.3a级基础巩固一、选择题1有人编写了下列程序，则(d)a输出结果是1b能执行一次c能执行10次d是“死循环”，有语法错误解析从循环语句的格式看，这个循环语句是直到型循环语句，当满足条件x10时，终止循环但是第一次执行循环体后x1，由于x110不成立，则再次执行循环体，执行完成后x1，则这样无限循环下去，是一个“死循环”，有语法错误，循环终止的条件永远不能满足2下列程序中循环体运行次数是(c)a4b5c6d60解析循环体第1次运行后，i50，第2次运行后，i60，第3次运行后，i70，第4次运行后，i80，第5次运行后，i90，第6次运行后，i10090开始成立，循环终止，则共运行了6次3下面的程序：执行完毕后a的值为(b)a99 b100c101d102解析当a2 000，输出结果为45144.6如图程序中，要求从键盘输入n，求123n的和，则横线上缺的程序项是_n_，_in_.解析本题综合考查程序的设计和功能，着重考查了循环语句中条件的使用程序应先输入一个n的值，确定要计算前多少项的和，处应确定计数变量i满足的条件，即确定终止条件三、解答题7对任意正整数n，设计一个程序求s1的值.解析程序如下：8设计一个算法，求使1234n2 017成立的最小自然数，画出程序框图，并写出程序语句.解析算法如下：第一步，s1.第二步，i1.第三步，如果s不大于2 017，执行第四步；否则，输出i，算法结束第四步，ii1.第五步，ssi，返回第三步程序框图如图所示：程序如下：b级素养提升一、选择题1读下列两段程序：甲：乙：对甲、乙程序和输出结果判断正确的是(b)a程序不同，结果不同b程序不同，结果相同c程序相同，结果不同d程序相同，结果相同解析程序甲是计数变量i从1开始逐步递增直到i1 000时终止，累加变量从0开始，这个程序计算的是1231 000；程序乙是计数变量从1 000开始逐步递减到i1时终止，累加变量0开始，这个程序计算的是1 0009991.但这两个程序是不同的两个程序的输出结果都是s1231 000500 500.2如果以下程序运行后输出的结果是132，那么在程序中until后面的条件应为(d)ai11bi11ci11di20_.解析题中循环语句是直到型循环语句，其循环终止的条件是条件成立，由于是要输出20个数，所以填i20.三、解答题5设计一个算法计算135799值的算法，画出程序框图，写出程序.解析算法步骤如下：第一步：s1；第二步：i3；第三步：ssi；第四步：ii2；第五步：判断i是否大于99，若是转到第六步；否则转到第三步，继续执行第三步，第四步，第五步；第六步：输出s；第七步：算法结束相应的程序框图如图所示相应的程序如下：(1)(2)本题中算法程序也可用while语句编写：c级能力拔高1给出以下10个数：4,10,70,33,95,74,29,17,60,30.要求将大于40的数找出来，画出求解该问题的算法的程序框图，并写出程序.解析程序框图如图所示：程序如下：2给出30个数：1,2,4,7,11，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依次类推，要计算这30个数的和，现在已知该问题的算法的程序框图如图所示(1)请在图中判断框和处理框内填上合适的语句，使之能实现该题的算法功能；(2)根据程序框图写出程序.解析(1)该算法使用了当型循环结构，因为是求30个数的和，故循环体应执行30次，其中i是计数变量，因此判断框内的条件就是限制计数变量i的，故应为i30.算法中的变量p实质是表示参与求和的数，由于它也是