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文档简介
班主任管理班级方案讲话稿作为班主任,面对着繁多的管理问题,需要内心打好腹稿,要提前准备相关措施,做到很好的解决问题,下面是小编带来的班主任管理班级方案讲话稿,有兴趣的可以看一看。尊敬的卜老师,各位群友:大家晚上好。我今晚只是给大家提供一点我个人的浅薄思考,如有不当,请批评指正。题目很大,十万个怎么办,但仅能提供二十几个怎么办,50多个表格,剩余的怎么办有待大家补充,我相信我们群友的力量。我主要分享五个方面的内容:一、班集体问题怎么办;二、纪律问题怎么办;三、学习问题怎么办;四、违纪学生怎么办。五、反思。我们先看一条学生发给我的微信:高一班纪律涣散,上晚修讲话,请老师对班严格看管。每天都有人迟到,每天都扣分,应该严格管理,老师应该要严厉对待犯错误的学生,晚修都很吵,同学们都没有认真复习。马上要月考了,请老师严格一点,该处罚的处罚,一个学期来班里班风分裂,老师对待违反纪律的学生太放纵了,应该要严厉,严师出高徒。学生的微信主要反映了三个问题:1.纪律涣散。2.上晚修讲话。3.学生迟到。他们希望:1.严格管理。2.不放纵违纪的同学。这是好事,学生向老师反映情况,希望加强纪律教育。所以,我就帮班主任拟写了一个解决方案。高一班学生问题拟解决办法:近日高一班有学生反映班级纪律差,晚修学生说话的多,迟到学生多,班级扣分严重。为解决问题,扭转班风、学风,年级组提出如下解决办法,供班主任和任课教师参考。1.调整座位。由现在的3人一桌变成2人一桌,减少说话的几率。如还是不行变成单人单桌,像月考一样布置。2.找个别违纪比较多的学生谈话。对违纪的同学多关心,多教育。很少有顽固不化的学生,也没有一无是处的学生,发现学生的优点,多表扬,激发他们的正能量。3.对个别违纪较严重的学生上报处分。对违纪情况做好记录,达到了处分就上报。4.对个别大错不犯小错不断、屡教不改而又影响其他同学的学生到自强班来,进行自我反省。5.召开任课教师会议,形成教育合力。6.落实导师制,把个别违纪多的学生分配到任课教师,帮助教育。7.落实党员教师的帮扶制度,和党员教师联系,对需帮扶的学生加强帮扶密度。8.更换个别班级干部,重新组建班委,发挥班级干部的模范带头作用。9.召开加强班风、学风建议的主题班会,让学生讨论如何扭转现有局面。10.制定切实可行的班级公约,并让认真负责的同学执行。11.营造争创先进的班级舆论氛围和班级文化氛围,布置一下教室,表扬先进,树立典型。12.借助年级组、学校领导的力量。对难以解决的问题及时上报年级组、学校领导,帮助解决。以上措施仅供参考,结合本班实际情况采取有针对性的措施。事在人为,努力一定可以的。经过班主任和任课教师努力,班风好转,学生乐意,满足了学生合理要求。教育有许多问题,学生也有很多问题。愿我们做问题的解决者,而不是愤青,更不应做问题的制造者。一、班集体问题怎么办任课教师发现学生违纪怎么办?停下来不讲课了,对个别学生教育耽误全班同学的课吗?不是,我们课堂上有课堂情况记录表,任课教师对课堂情况进行实情登记,课下教育,也方便班主任了解班级情况。班级干部怎么管理班级?班级有一本班级日志,每日班干部值日,填写完整内容,既是督促又是监督。有的表格比较详细,有的比较简略。我们可以做不同类型的班干部值日表,见值日班干值日简表班级考核表课堂违纪记录表。班级干部要定期开会、培训,要填写会议记录。学生做了好事怎么办?可以填写感恩、赞赏记录。年级怎么考核班级纪律?通过年级学生会值日学生干部填写干部值日检查表来了解。年级怎么考核班级学习?也是通过年级学生会值日学生干部填写干部值日检查表了解。二、纪律问题怎么办怎么了解学生违纪了?学生填写自我管理行为记录表来发现学生问题。怎么知道学生旷操了?一个点名册搞定。怎么知道学生迟到了?一张签到表搞定。学生玩手机怎么办?年级和学校都有通告,严禁学生在校期间用手机。周日晚值日学生填写手机上交记录表。学生抽烟怎么办?先礼后兵。先公告天下,再照章办事。三、学习问题怎么办学生不交作业怎么办? 科代表填写作业登记表,了解哪些同学没有交,再按班级公约办事。这本身也是督促和监督。优生吃不饱怎么办?进行解题擂台赛。没学习计划怎么办?每日学习计划让学生的学习生活充实和明确。填写每周学习计划表。没有学习动力怎么办?填写期末挑战书。怎么了解学生成绩?科代表填写周测登分册。四、违纪学生怎么办依法办事,执行公约。让学生自己制定班级公约。违纪了怎么办?写保证书,写自我反省申请书,写自省表,填自我矫正表。五、反思1.任何问题都有解决的办法。2.根据NLP的理论,一个解决办法没有选择性,二个解决办法让我们左右为难,三个及以上的解决办法才可劣中选优。3.不抱怨,不埋怨,不
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