一年级语文期中复习计划.doc

一年级语文期中复习计划一、拼音 1、韵母 2、声母 3、易混声母b-p-d-q t-f n-m （能够正确地认读出声母、韵母和整体认读音节。并能在四线格中正确书写。背诵拼音表，并默写） 4、整体认读音节 5、音节 （1）标调规则：难点：iu并列标在后。 （2）在拼读音节时，应注意先把声母、韵母拼读完整，不要把ang-an eng-en un-e-n ing-in看混。 （3）在写音节时应注意： yw做声母时，都是大写。如：wan(碗)、不能写成uan、ya(牙)不能写成ia (4)特殊韵母单程音节：er二、an安、e鹅。不需要声母。 二、字 1、易错字 看、手、升、四、了、乐、方、在、耳、关、（有、友、左、右）、 毛、见、贝、走、伞、衣、这、怕、角、年、扫 2、同音字 一-衣、十-石、立-力、有-友、门-们、他-它、 生-升、木-目、几-己、自-子 3、组词练习（试卷） 4、形近字 牛-午、小-少、开-升、千-干、王-土-工、子-了、 来-米、大-天-太、山-出、木-禾、森-林、手-毛、 朋-明、左-右、白-日-目自、他-地、贝-见、云-去 5、多音字 长 只 干 乐 6、组词练习 三、句式 1、 有 。 例：天上有 。 2、谁怎么样。如：力力画画。 3、谁是什么。如：妈妈是工人。 4、哪的什么怎么样。如：山上的小草绿绿的。 5、哪是谁的家。如：小河是（ ）的家。 6、谁的什么像什么。如：（ ）的脚印像（ ） 7、用“什么”说一句话。 8、用“问”说一句话。 9、综合句式： 如：足、足球、力力踢足球。 果、苹果、奶奶爱吃苹果。 四、要求背诵的课文： 2、升国旗（p59） 4、小彩笔（p62） 5、寻找秋天（p65） 6、客人到我家（p68） 7、共同的家（p70） 8、笑声回来了（p72） 11、鹅（p94）五、按课文内容填空 1、（ ）红旗，（ ）国旗。国歌声中，徐徐（ ）起。望着国旗，我们（ ）。（ ）着国旗，我们敬礼。星红旗，我们爱你！ （*2、升国旗） 2、同学们（ ）条皮筋，（ ）踢足球，还（ ）荡秋千。我们多快（ ）。 （3、我们多快乐） 3、小彩笔，（ ）爱（ ）。 （4、小彩笔） 4、小（ ）说：“秋天是蓝色的。” 小（ ）说：“秋天是黄色的。” 小（ ）说：“秋天是红色的。” （*5、寻找秋天） 5、叔叔到我家，我（ ）迎接他。阿姨到我家，我（ ）去泡茶。（ ）到我家，我把（ ）果拿。爸爸妈妈起夸奖：咱们的孩子（ ）啦！ （*6、客人到我家） 6、蓝天是（ ）的家。 每（ ）孩子都有自己的家，地球是（ ）共同的家。 （*7共同的家） 7、（ ），妈妈从（ ）。 （*8笑声回来了） 8、（ ）见（ ）让路，小树见（ ）招（ ），（ ）苗见（ ）弯腰，花（ ）见（ ）点（ ）。 （识字11、云儿见它让路） 9、鹅鹅鹅，曲项向（ ）歌。 （ ）浮绿（ ），（ ）掌拨清波。 （*11、鹅） 10、弯弯的（ ）（ ）的船，（ ）船儿两（ ）尖。 （ ）在（ ）船里坐，（ ）闪闪的（ ）蓝蓝的（ ）。 （*13小小的船） 11、天冷了，爷爷给小树穿上稻草（ ）裳，小树（ ）冷了。天热了，小树给爷爷撑（ ）绿（ ），爷爷不热了。爷爷真（ ）！小树真（ ）！（*16爷爷和小树） 各种练习形式 一、照样子用线连起来。 1、清清的 怀抱 北京的 郊区 大山的 河水 踢 皮筋 跳 秋千 荡 足球 蓝色的 森林 绿色的 河水 黄色的 玉米 4、上 大 多 重 南 东 白天 大地 小 少 下 北 轻 西 长空 黑夜 5、冷 白 早 关 左 来 亮 里 黑 热 开 晚 去 右 外 暗 二、在（）里填上合适的词。 蓝色的（ ） 蓝天是（ ）的家。 绿色的（ ） 小河是（ ）的家。 黄色的（ ） 大山是（ ）的家。 小小的（ ） 弯弯的（ ） 蓝蓝的（ ） 闪闪的（ ） ( ) （ ） 遥控 ( ) 关上 （ ） ( ) （ ）