教科版必修1 第3章6超重与失重 学案.doc

6超重与失重学习目标重点难点1知道超重和失重2理解产生超重、失重现象的条件3能够运用牛顿运动定律分析超重和失重现象4理解生活中的超重与失重现象，并能利用所学知识解决相关问题重点：1理解超重与失重现象的条件，并能分析解决生活中的相关物理问题2根据牛顿运动定律判断物体的运动状况难点：根据牛顿运动定律判断物体的运动状况1超重（1）物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）大于物体所受重力的现象，称为超重（2）产生条件：物体具有竖直向上的加速度2失重（1）物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）小于物体所受重力的现象，称为失重（2）产生条件：物体具有竖直向下的加速度3完全失重（1）物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）等于零的现象，称为完全失重（2）产生条件：物体竖直向下的加速度ag在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注？请在下列表格中做个备忘吧！我的学困点我的学疑点一、超重1在一个弹簧测力计上挂一个重物，开始时处于静止状态，在系统向上做加速运动和向下做减速运动的过程中，弹簧测力计的示数如何变化？其实质又是什么呢？2做这样一个实验：将体重计放到升降机中，人站在体重计上，当升降机向上加速时，会发现体重计的示数变大了，请思考：是不是人的重力变大了？若体重计示数变大，升降机一定是在向上加速吗？一个站在升降机上的人，用弹簧测力计提着一条质量为1 kg的鱼，弹簧测力计的读数为12 n，该人的体重为750 n，则他对升降机底板的压力为（g取10 m/s2）（）a750 n b762 n c900 n d912 n1定义物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体所受重力的现象叫超重2产生条件物体具有竖直向上的加速度，与物体速度的大小和方向无关3产生原因当物体具有竖直向上的加速度（或者具有竖直向上的加速度分量）时，支持物对物体的支持力（或悬挂物对物体的拉力）为f根据牛顿第二定律fmgma，fm（ga）mg故根据牛顿第三定律，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）ffmg二、失重和完全失重1在一个弹簧测力计上挂一个重物，开始时处于静止状态，在系统向上做减速运动和向下做加速运动的过程中，弹簧测力计的示数会有什么变化，其实质是什么呢？2在学习失重时，有的同学认为发生失重时物体的重力减小了，请思考这种说法对吗？发生失重时物体可能的运动情况怎样？升降机的地板上放一个有盘的弹簧秤，盘中放一个质量为m的物体，当弹簧秤的示数为0.8mg时，升降机的运动情况可能是（）a加速上升 b加速下降c减速上升 d减速下降1定义物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体所受重力的现象叫失重2产生条件物体具有竖直向下的加速度，与物体速度的大小和方向无关3产生原因当物体具有竖直向下的加速度（或者具有竖直向下的加速度分量）时，支持物对物体的支持力（或悬挂物对物体的拉力）为f根据牛顿第二定律mgfma，fm（ga）mg故根据牛顿第三定律，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）f fmg4完全失重现象物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力等于零的现象叫完全失重现象产生条件是物体具有竖直向下的等于重力加速度的加速度1关于超重和失重，下列说法正确的是（）a超重就是物体受的重力增加了b失重就是物体受的重力减少了c完全失重就是物体一点重力都没有了d不论超重、失重或完全失重，物体所受的重力是不变的2在绕地球飞行的宇宙飞船中，仍能使用的器材有（）a天平b弹簧秤c刻度尺d摆钟3如图所示，一水桶侧壁上不同高度处开有两小孔，把桶装满水，水从孔中流出用手将桶提至高处，然后松手让桶落下，在水桶下落的过程中（）a水仍以原流速从孔中流出b水仍从孔中流出，但流速变快c水几乎不从孔中流出d水仍从孔中流出，但两孔流速相同4如图所示，台秤上放置着一个盛水的杯子，杯底用细线系一木质小球若细线突然断裂，则在小球上浮到水面的过程中，台秤的示数将（）a变小 b不变c变大 d无法判断5质量为60 kg的人站在升降机内，当升降机以0.5 m/s2的加速度匀减速下降时，人对底板的压力为_，若升降机以此加速度匀减速上升，人对底板的压力为_（g取10 m/s2）提示：用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记知识精华技能要领答案：活动与探究1：1答案：当物体加速上升或减速下降时，弹簧测力计的示数增大，由于物体有向上的加速度，则fgma，此时fg，出现超重现象超重现象中，物体的重力并未增加，只是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力增加了2答案：（1）不是这是由于超重现象引起的当升降机具有向上的加速度时，人对体重计的压力大于人本身重力的现象称为超重，人的重力并没有发生变化（2）体重计示数变大，升降机可能有两种运动情形：向上做加速运动；向下做减速运动这两种情况下，加速度的方向均向上根据牛顿第二定律，人所受支持力fmgma，所以fmg，出现超重迁移与应用1：d解析：1 kg的鱼的重力应为10 n，而弹簧测力计的拉力为12 n，可知鱼所受的合力f（1210） n2 n，由牛顿第二定律fma，可知鱼此时的加速度为2 m/s2，方向向上，也表明升降机及升降机中的人正做加速度向上的运动将人和鱼看做一个整体可得n（mm）g（mm）a，n为地板对人向上的作用力，而人对地板的反作用力与n相等，方向向下，由计算可得n912 n，故选d活动与探究2：1答案：当物体减速上升或加速下降时，物体有向下的加速度，则gfma，此时fg，出现失重现象失重现象中，物体的重力并未减小，只是物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力减小了2答案：（1）这种说法不对当物体具有向下的加速度时，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体本身重力的现象称为失重物体的重力并没有减小（2）物体可能有两种运动情形：向上做减速运动；向下做加速运动这两种情况中，加速度的方向均向下根据牛顿第二定律，发生失重时，物体所受支持力（或拉力）fmgma，此时fmg迁移与应用2：bc解析：弹簧秤的示数为0.8mg，表明物体对秤盘的压力小于重力，所以物体处于失重状态，物体和升降机有向下的加速度，故可能是加速下降，也可能是减速上升，故a、d错误，b、c正确当堂检测1d解析：超、失重现象中物体所受重力并没有改变，变化了的是物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）2bc3c4a解析：在小木球上浮的过程中，杯中水的重心下降，水处于失重状态，对杯底的压力减小，台秤受到的压力也减小，故台秤示数变小，a正确5答案：6