人教A版必修三 植物生长素的发现 （导学案）.doc

第三章 植物的激素调节第1节 植物生长素的发现【学习目标】1体验植物生长素的发现过程和方法，2解释植物向光性生长的原因。3生长素的产生、运输和分布。【学习重点】解释植物向光性生长的原因【学习难点】植物向光性生长的原因【自主学习与点拨】1、 向光性【预习完成】在_光的照射下，植物朝向_生长的现象。二、生长素的发现过程1.19世纪末，达尔文实验【预习完成】 实验材料：单侧光；胚芽鞘（课本47页“相关信息”）；锡箔（遮光） 实验 实验 实验 实验条件：单侧光下 条件：去掉顶尖 条件：锡箔罩上尖端 条件：罩上尖端下面现象：胚芽鞘_ 现象：胚芽鞘_ 现象：胚芽鞘_ 现象：胚芽鞘_ 实验结论：_光照射使胚芽鞘的_产生某种_，并传递到下部的伸长区时，会造成_面比_面生长快，因而出现向光性弯曲。【思考与交流】（1） 进行试验时，为什么要分别遮盖胚芽鞘尖端和其下面一段?（2） 根据试验结果分析，胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分？感受光刺激的又是哪一部分？（3） 如何解释试验中胚芽鞘尖端和下面一段所起的作用？21910年詹森的实验【预习完成】 实验结论：胚芽鞘_产生的刺激透过琼脂片传递给下部。【思考与交流】如果把透水的琼脂片换成不透水的云母片呢？胚芽鞘生长情况应是_。31914年 拜尔的实验【预习完成】 实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部_造成的。 初步证明：顶尖产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。【思考与交流】尖端放置的位置及后来弯曲的方向有什么关系。41928年 温特的实验【预习完成】首先根据课本分析实验过程分析：a、b两个胚芽鞘的生长情况：a_；b_实验结论：进一步证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。温特把这种物质命名为_，1942年，人们确认它的化学本质是_.【思考与交流】胚芽鞘的感光部位是_（根据达尔文的实验_可证明）生长素产生于胚芽鞘的_（根据达尔文的实验_可证明）胚芽鞘的弯曲部位（生长素的作用部位）是_。5向光性产生的解释【预习完成】 由于生长素_造成的；_光照射后，胚芽鞘_一侧的生长素含量多于_一侧，因而引起两侧的_不均匀，从而造成向光弯曲。 另外科学家还发现，植物向光性的原因还与向光侧的_物质多于背光一侧有关。6 植物激素【预习完成】 由植物_产生，能从_部位运送到_部位，对植物的_有显著影响的 有机物。植物激素除了生长素外，还有_等。【思考与交流】植物激素与动物激素的区别。【练习巩固】下列情况下一段时间后胚芽鞘的生长情况（都是左侧单侧光照射）三生长素的产生、运输和分布【预习完成】1产生 主要合成部位：_，合成原料：_。 注：成熟的叶片和根尖虽然也产生生长素，但是数量很少。2运输 方向部 位特 点备 注_胚芽鞘、芽、幼叶和幼根只能由_运输到_，而不能反过来运输。运输方式：_成熟组织可以通过_动输。补：横向运输胚芽鞘尖端由向光一侧向背光侧运输，使顶尖生长素分布不均匀。3分布生长素的分布集中在_的部分，如_等处。【本课时必须记住的知识】1、向光性 产生的原因 2、所涉及的实验的基本方法【随堂检测】1对燕麦胚芽鞘进行如图处理：的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；将尖端下部用锡箔遮住；在尖端横向插入锡箔；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的a.有单侧光照时仍直立向上生长的是b.给予右侧光照时，弯向光源生长的是c.单侧光照时，不生长也不弯曲的是 d.如把放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长2下图表示一项生长素的研究实验，以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的 （ ）am长得比n长bn长得比m长cm弯向一侧而n不弯曲dn弯向一侧而m不弯曲3 在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明 生长素能促进植物生长；单侧光引起生长素分布不均匀；植物生长具有向光性；感受光剌激的部位是尖端；生长素能由顶端运输到下部a b c d4下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是 （ ）a（2）（3）（5） b（2）（3）（5）（7）c（2）（3）（5）（6）（7） d（2）（3）（5）（6）5把一花盆如图所示固定在直径为2m的圆盘的边缘处，盆底与地面成45角。然后旋转圆盘使花盆水平方向所受的力与垂直方向相同。然后，保持圆盘旋转的速率长期不变，观察植物的根部生长的方向。植物根部生长的方向应当是下列的哪一项？ （ ）6用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（表示单侧光） 【小结与反思】【课后训练】1、如右图所示，在快速速旋转的轮子边缘放置四粒萌发种子，请判断其根、茎的生长方向将是 （ ）a根向外，茎向圆心 b根向圆心，茎向外c根、茎均向外 d根、茎均向圆心 2、用琼脂块收集燕麦胚芽鞘中的生长素，下列方法收集生长素最多的是（图中长方形代表琼脂块）3、在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是a. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成b. 色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基c. 吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质d. 过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成4、根据下图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的是( )aabc bbac ccbd dabc5、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是( )a背地（心）生长 b向水平方向生长c向光生长 d无法确定6科学家做过如下的试验：把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块的成分变化的叙述正确的是（ ）a含生长素比多，含生长素比多b含生长素比少，含生长素比多c在小块中，含生长素最多 d中生长素含量之和比中含生长素多7、了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：切取燕麦胚芽鞘的顶端，按下图所示分别插入云母片；把a和b分别置于完整的琼脂块上，c和d分别置于中间分开的琼脂块上；再把a放在暗处，b、c、d沿箭头方向照光。若a琼脂块中生长素的含量相对值为100，则b、c和d的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（ ）a生长素在胚芽鞘的尖端合成b胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位c生长素从向光一侧向背光一侧横向运输d背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少8、将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如右图。这个实验能够证明( )a顶端在光下产生某种“影响物”b“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能c合成“影响物”不需要光d背光一侧“影响物”分布多生长的效能9、多选 右图所示将菜植物幼苗的根水平放置一段时间后，将其根部从中间切开分成a、b两部分，将a、b两部分分别放在切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗e、d上，结果幼苗d生长快于幼苗c。对以上现象说明不正确的是( )aa侧生长素浓度大于b侧。该浓度生长索对根生长有促进作用ba侧生长素浓度大于b侧，该浓度生长素对根生长有抑制作用ca侧生长素浓度小于b侧，该浓度生长素对茎生长有促进作用da侧生长素浓度小于