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文档简介
Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A 2 (Grammar Focus-3c)一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 学习掌握下列词汇:joke, comedy 2)进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。3)进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。2. 情感态度价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。 注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。 二、教学重难点1. 教学重点:1) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。2) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。2. 教学难点:掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。三、教学过程. Revision 1. Have a dictation of the new words learned in the last class. 2. Ask and answer questions about the different shows. What do you think of news? I cant stand it. / I like it. / I dont mind it. I 3. Role-play the conversation in 2d. . Grammar focus1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。1) 你想看新闻吗? Do you want to _ _ _?2) 是的,我想看。/ 不,我不想看。 Yes, I do. / No, I dont.3) 你计划今晚上看什么节目? _ do you _ _ watch tonight?4) 我计划看我们过去的时代。 I _ _ watch Days of Our Past. 5) 你期望从情景喜剧中学到什么? What can you _ _ _ from sitcoms? 6) 你能学到一些很好的笑话。 You can _ some great _. 7) 你为什么喜欢看新闻呢? Why do you like _ _ _?8) 因为我希望了解在世界各地发生了什么事情。 Because I _ _ _ _ whats going on around the world. 9) 你觉得访谈节目怎么样? What do you think of _ _?10) 我不介意看。/我不能忍受。/ 我喜欢看。 I dont _ them. / I _ _ them. / I _ _ them!2. 学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。 3. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。. Grammar动词不定式做宾语的用法: 动词不定式的形式:to + 动词原形Jack wants to buy some flowers for Mr. Wu.杰克想给吴老师买些花。 常见的跟动词不定式做宾语的动词: 想要 want, 期望 expect, 希望hope, 计划plan, 决定decide ,开始begin,开始start e.g. She wants to buy a new car. 她想买辆新车。 My father decided to travel with me. 我爸爸决定和我一起旅游。不定式有时和一连接代(副)词一起构成宾语。 e.g. I dont know what to say. 我不知道说什么。2. 最后,由各小组长来说一说他们小组所做的总结。3. 大屏幕出示常见的跟动词不定式做宾语的动词和同学们一起对答案。【拓展】1. 省略to 的不定式 有些动词后面跟动词不定式时应将不定式符号to省去。常见的动词有let, make, feel, help, watch, hear等。例句:让我来帮助你。 Let me help you. 你能帮助我打扫房间吗? Can you help me clean the house? 2. 动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而把真正的主语不定式后置。 e.g. Its hard to learn a language well. 将一门语言学好是非常难的。 3. 动词不定式作定语时,要放在所修饰词的后面。e.g. Would you like something to drink? 你想要什么喝的吗?4. 动词不定式可作宾语补足语。e.g. My mom asks me to drink milk every day. 我妈妈要求我每天喝牛奶。Work on 3b: Answer these questions. Give answers that are true for you.1) What do you think of game shows? _2) What comedy shows do you like to watch? _3) Do you plan to watch a sports show tonight? _4) What can you expect to learn from the news? _1. 让学生们阅读表格中的问题,明白每个问题的意思。2. 让学生们思考一下他们自己的实际情况,并做出正确的回答。3. 让学生们互相检查自己所写的句子,发现并改正错误。 4. 让部分学生就这些问题进行问答,说出自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。 Word on 3c:Ask your classmates questions and write their names in the chart. Find someone who Students nameswants to watch a moviehopes to watch a sitcomexpects to watch the newsplans to watch a sports shownever wants to watch a game show1. 让一名学生读表格中的内容。并告诉学生们本学习活动的要求。2. 先由一名学生们对自己的小组成员进行提问,询问每一名成员希望看的内容。然后,在表格中的适当位置记下他们的名字。3. 由其余的同生们根据表格中的情况来写一个小组成员情况的报告。大家互相讨论一下这些报告,最后,确定出一个最完整且没有错误的报告。4. 由这名学生来向同学生汇报自己小级的情况。 (最后,可以经学生们评议来推举最有能力的小组)VII. Exercises用下列词组来造句。1. want to 2. expect to 3. hope to 4. plan to 5. find
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