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文档简介
课时作业20点到直线的距离两条平行直线间的距离|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1(2016西安高新一中月考)点(1,2)到直线y2x1的距离为()a. b.c. d2解析:直线y2x1即2xy10,由点到直线的距离公式得d,选a.答案:a2已知点(3,m)到直线xy40的距离等于1,则m等于()a. bc d.或解析:由1,解得m或,故选d.答案:d3已知两点a(3,2)和b(1,4)到直线mxy30的距离相等,则实数m的值为()a6或 b或1c或 d0或解析:,即|3m5|7m|,解得m6或.答案:a4到直线3x4y10的距离为3,且与此直线平行的直线方程是()a3x4y40b3x4y40或3x4y20c3x4y160d3x4y160或3x4y140解析:在直线3x4y10上取点(1,1)设与直线3x4y10平行的直线方程为3x4ym0,则3,解得m16或m14,即所求直线方程为3x4y160或3x4y140.答案:d5过点p(0,1)且和a(3,3),b(5,1)距离相等的直线的方程是()ay1b2xy10cy1或2xy10d2xy10或2xy10解析:kab2,过p与ab平行的直线方程为y12(x0),即:2xy10,又ab的中点c(4,1),pc的方程为y1.答案:c二、填空题(每小题5分,共15分)6(2017珠海希望之星月考)直线5x12y30与直线10x24y50的距离是_解析:直线10x24y50可化为5x12y0,所以两平行直线间的距离d.答案:7已知点p为x轴上一点,且点p到直线3x4y60的距离为6,则点p的坐标为_解析:设p(a,0),则有6,解得a12或8,点p的坐标为(12,0)或(8,0)答案:(12,0)或(8,0)8与直线7x24y5平行且距离等于3的直线方程为_,解析:由题意设所求直线方程为7x24yc0,则有3,解得c70或c80.答案:7x24y700或7x24y800三、解答题(每小题10分,共20分)9已知直线l经过点p(2,5),且斜率为.(1)求直线l的方程;(2)若直线m与l平行,且点p到直线m的距离为3,求直线m的方程解析:(1)由直线方程的点斜式,得y5(x2),整理得所求直线方程为3x4y140.(2)由直线m与直线l平行,可设直线m的方程为3x4yc0,由点到直线的距离公式得3,即3,解得c1或c29,故所求直线方程为3x4y10或3x4y290.10已知直线l1:mx8yn0与l2:2xmy10互相平行,且l1,l2之间的距离为,求直线l1的方程解析:l1l2,或(1)当m4时,直线l1的方程为4x8yn0,把l2的方程写成4x8y20,解得n22或n18.故所求直线的方程为2x4y110或2x4y90.(2)当m4时,直线l1的方程为4x8yn0,l2的方程为2x4y10,解得n18或n22.故所求直线的方程为2x4y90或2x4y110.|能力提升|(20分钟,40分)11若实数x,y满足xy40,则x2y2的最小值是()a10 b8c6 d4解析:实际上就是求原点到直线xy40的距离的平方答案:b12平行于直线3x4y20,且与它的距离是1的直线方程为_解析:设所求直线方程为3x4yc0(c2),则d1,c3或c7,即所求直线方程为3x4y30或3x4y70.答案:3x4y30或3x4y7013已知abc中,a(2,1),b(4,3),c(3,2)(1)求bc边上的高所在直线的一般式方程;(2)求abc的面积解析:(1)由斜率公式,得kbc5,所以bc边上的高所在直线方程为y1(x2),即x5y30.(2)由两点间的距离公式,得|bc|,bc边所在的直线方程为y25(x3),即5xy170,所以点a到直线bc的距离d,故sabc3.14已知点p(2,1)(1)求过p点且与原点距离为2的直线l的方程;(2)求过p点且与原点距离最大的直线l的方程,最大距离是多少?解析:(1)当l的斜率k不存在时显然满足要求,l的方程为x2;当l的斜率k存在时,设l的方程为y1k(x2),即kxy2k10.由点到直线距离公式得2,k,l的方程为3x4y100.故所求l的方程为x2或3x4y100.(2)易知过p点与原点o距离最大的直线是过p点且与
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