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文档简介

激趣引入 探究新知 实践应用 和静县第一小学 武开天 认识圆 哪种方式更公平 为什么 夺红旗 折一折 折过若干次后 可以发现什么 我们把圆中心的这一点叫做圆心 认一认 o o 圆心到圆上任意一点的距离都相等 量一量 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径 认一认 o 半径 r 下面的线段是圆的半径吗 为什么 o 想一想 半径 r o 认一认 半径 r 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径 直径 d o 下面的线段是圆的直径吗 为什么 o 想一想 半径 r 直径 d o 新发现 半径 r 直径 d 在同一个圆里 直径的长度与半径有什么关系 d 2r 或 o 今天我学习了圆的知识 我知道用O表示 用r表示 用d表示 同一个圆内 直径和半径的关系是 圆心 半径 直径 d 2r或 返回 我会填 我会选 1 2 3 3 2 2 4 直径是圆内最长的线段 1 2 4 1 半径是射线 直径是直线 2 圆的直径都相等 3 直径是圆内最长的线段 4 直径都比半径长 我会判 r 3 2cm d 6 4cm d 2 5m r 1 25m r 1 9dm d 3 8dm 我会对 10cm 半径 5cm 我会算 高3 5cm 直径 7cm 我会算 三角形底 高 5厘米 正方形边长 30厘米 圆的直径 长方形的宽 5 cm 15 cm 15 cm 小圆直径 小圆半径 3厘米 h a 4厘米 8 cm 3 cm 1 5 cm 4 cm 我会算 哪种方式更公平 为什么 我会说
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