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师德师风建设暑期集中学习教育活动教师个人对照检查材料 石永中学 教师 (职务) (姓名) 2014年7月 13 日 在本次师德师风建设暑期集中学习教育活动中,我对照上级规定和要求,结合学习教育、听取意见环节收集到的意见建议,以“七查”活动为重点,采取自己找、上级点、同事提、社会帮等方式,逐项查找差距。现在,我就从“是否依法执教”、“是否为人师表”、“是否爱岗敬业”、“是否规范施教”、“是否以教谋私”、“是否密切家校联系”、“是否团结协作”等七个方面存在的问题逐项梳理: 一、存在的问题 1、在依法执教方面, 我学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。有时候放松了或不注意依法治教这个教师职业道德准则。 2、在为人师表方面,我在身教注重不够,律己不够严格,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。 3、在爱岗敬业方面,我有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。 4、在是否规范施教方面,我在要求学生方面,过于严格。对学生有时有言语过激的行为,如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 5、在是否以教谋私方面。 在我去家访时,有时家长留我吃饭,我推托不力,也留下来与家长一起吃饭。有时也有学生返校后给我带一点学生家里做的咸菜,我也没很好推辞。 6、在是否密切家校联系方面,我由于不是班主任,所以与学生家长联系相对减少;另外,在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。 7、在是否团结协作方面。我在如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。 二、我存在以上问题的主要原因是: 1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。 2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。 4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。 5、没有理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。 6、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。 7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼; 8、放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。 三、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向: 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下6项整改措施及努力方向: 1.坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。 2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。 3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。 4、加强英语业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向其他优秀的英语教师们学习,学习他们的先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。总之,我会在以后的工作中,不
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