苏教版必修1 专题1第2单元 研究物质的实验方法（第2课时） 课件（24张）.ppt

第2单元物质的分离与提纯 问题 如果有铁屑和铜屑的混合物 你能通过哪些方法将它们分离开来呢 第二课时物质的分离与提纯 第二单元研究物质的实验方法 一 过滤 蒸发 结晶 问题1 用海水晒盐或者用井水湖水晒盐得到粗盐中含有比较多的杂质 如过不溶性泥沙 可溶性cacl2 mgcl2及一些硫酸盐等 如何去除食盐中混有的泥沙呢 问题2 在进行除去泥沙的操作过程时 要通过使用哪些仪器 要注意些什么样问题 先溶解 后过滤 铁架台 漏斗 滤纸 烧杯 玻璃棒 过滤装置 问题3 得到的滤液中含有食盐 如何得到食盐晶体 蒸发 结晶 问题4 在蒸发的操作过程中 我们要用到哪些仪器 铁架台 酒精灯 坩埚 坩埚钳 问题5 在蒸发操作过程中 要注意哪些问题 热的蒸发皿不能直接放在试验台上 以免烫坏实验台或遇实验台上冷水引起蒸发皿炸裂 如果确定要放在实验台上 要垫上石棉网 在蒸发过程中要不断搅拌 在加热至有大量食盐析出时 要改用小火加热 问题6 若蒸发结晶后得到的固体不纯 还含有少量泥沙 该怎么办 重结晶 重新溶解 过滤 蒸发 结晶 小结 若两组分中 一种组分溶于水 而另一种组分难溶于水 可先加适量水溶解混合物 然后过滤 将滤液蒸发 结晶 得到可溶解的组分 从而实现可溶性组分的分离 若得到的晶体不纯洁 可进行重结晶 溶解 过滤 蒸发 结晶 重结晶 实验探究 水 ccl4两种液体混合振荡后 是否混容 它们位置如何 观察ccl4 四氯化碳 无色 油状液体 难溶于水 密度比水大 实验探究 向溴水中加入四氯化碳 充分振荡 现象如何 橙黄色 四氯化碳和水互不相溶溴在ccl4 四氯化碳 中的溶解度 溴在水中的溶解度 因此可以利用ccl4将溴从溴水中提取出来 萃取 二 萃取 分液 问题7 如何将溴的四氯化碳层和水层分离开来 用什么仪器 2 分液 1 原理 分离两种互不相溶的液体 混合物静置时会分层 从而实现分离 2 仪器 分液漏斗 铁架台 烧杯 3 实例 溴的四氯化碳溶液和水 汽油和水 ccl4和水等 分液漏斗 活塞 旋塞 1 打开玻璃活塞 保持分液漏斗内气压与大气压一致 2 打开旋塞 3 下层液体下面放出 待液体流尽后 及时关闭旋塞 4 上层液体从上口倒出 4 操作 注意分液之前要充分振荡 振荡过程中要放气 充分静置 上上下下 分液后 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 冷凝水 下进上出 溶液体积不超过烧瓶体积1 2 讨论 你能说说蒸馏装置主要由哪几部分构成 每部分的主要仪器是什么 装搭顺序 液体的加热 液体的冷凝 液体的收集 蒸馏烧瓶 冷凝管 牛角管 锥形瓶 从下到上 从左到右 冷凝水方向是下进上出 五层析 1原理 2实验仪器 根据混合物中各物质被吸附性能的不同 将溶解在某溶剂中的混合物分离开来 培养皿 吸附剂 如粉笔 层析纸等 拓展视野 3应用举例 在距粉笔根部约2cm处滴一小滴红墨水 粉笔垂直竖立在盛有少量水的培养皿中 不能将粉笔上有红墨水的部分浸入水中 用粉笔将红墨水中的红色物质分离开来 拓展视野 渗析法 思考 适用于分离什么物质 分离胶体与溶液中的粒子 升华 可分离出固体混合物中的易升华物质 课堂小结 现需要分离下列物质 请用直线将分离实例 分离方法和选择分离方法的依据连接起来 实例分离方法选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙蒸馏溶解度随温度变化的差异用ccl4提取溴水中溴单质过滤在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸 沸点118 与乙醇 沸点78 5 分液沸点的差异较大分离汽油和水结晶两溶剂互不相溶从含有氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾萃取物质在水中溶解度的不同 1 分离下列混合物 按溶解 过滤 蒸发顺序进行的是 a 氧化铜 木炭b 碳酸钙 氯化钠c 硝酸钾 氯化钠d 乙醇 水 b 课堂练习 2 现有三组溶液 1 汽油和氯化钠溶液 2 酒精和水的混合溶液 3 氯化钠和单质溴的溶液以上混合溶液分离的正确方法依次是 a 分液 萃取 蒸馏b 萃取 蒸馏 分液c 分液 蒸馏 萃取d 蒸馏 萃取 分液 c 课堂练习 3 用于分离或提纯物质的已学方法有 a 萃取b 分液c 过滤d 加热分解e 蒸发f 蒸馏下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适 把选用方法的标号填入括号内 1 除去ca oh 2溶液中悬浮的ca oh 2颗粒 2 把饱和食