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5.5 超重与失重 学案【学习目标】1知道什么是超重和失重现象,知道产生超重和失重现象的条件。2知道完全失重现象及其产生条件。3能够应用牛顿第二定律分析处理超重和失重问题。【学习重点】超重和失重的实质。【学习难点】应用牛顿定律求解超重和失重问题。【知识回顾】1牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合力成_正比_,跟物体的质量成_反比_,加速度的方向跟合力的方向_相同_。公式写成:_f合=ma_。2牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是_大小相等_、_方向相反_,作用线在_一条直线_上。【导学过程】问题1:物体放在盘秤上,物体的重力和物体对测力计的压力有怎样的关系?实重:由于地球对物体的吸引而产生的力即重力。视重:测力计的读数,即物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)。结论1:弹簧秤测量重力的原理:_物体在竖直方向处于静止或匀速直线运动状态时,视重实重_。例题一:课本p57图313所示,升降机以0.5m/s2的加速度匀加速上升,站在升降机里的某位同学质量为50kg,他对升降机地板的压力多大?如果他站在体重计上随电梯一块向上运动,体重计的示数多大?思考一:体重计的读数指的是哪个力的值的大小?答:_体重计的读数指的是人对体重计的压力_。思考二:人在随电梯上下运动的过程中,重力有没有改变?若改变,怎么变化?答:_地球作用于物体的重力始终存在,大小也没有发生变化_。结论2:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_大于_重力的现象,叫做超重。f=mgma=m(ga)mg(视重实重)所超过重量的部分为:f=ma。若a=g,则超重超了100%。产生超重现象的条件是:物体具有向上的_加速度_,而不是具有向上的速度。超重现象包括两种运动情形:向上的_加速_运动,或向下的_减速_运动。 上例中如果以相等的加速度向上减速呢?结论3:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_小于_重力的现象,叫做失重。f=mg-ma=m(g-a)mg(视重实重)所小于重量的部分为:f=ma。若a=g,则失重50%。产生失重现象的条件是:物体具有向下的_加速度_,而不是具有向下的速度。失重现象包括两种运动情形:向下的_加速_运动,或向上的_减速_运动。 思考三:当物体以加速度g向下加速运动时结果又如何?结论4:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于_零_的现象,叫做完全失重现象。f=mg-ma=m(g-a)=0 (视重= 0)物体处于完全失重状态时,其重量并没有变化,更没有消失!产生完全失重现象的条件是:物体具有向下的_加速度_,且向下的加速度_等于_该处的重力加速度g。完全失重现象包括三种运动情形:物体自由落体运动;抛体运动;在高空运动的人造卫星或宇宙飞船内的物体做圆周运动。思考四:处在太空完全失重环境下,下列实验可以实现的是?为什么?(1)天平,弹簧秤,水银气压计,体重计都可以使用;(2)可以制造出几百米长的玻璃纤维;(3)洗脸一定很困难。例题二:某同学站在体重计上,在他下蹲的过程中,体重计的读数将【 c 】a减小b增大c先减小后增大d先增大后减小说明:解析:以人的重心为研究对象,该同学在下蹲的过程中经历了两个物理过程(1)由静止到向下运动的加速过程,此时人具有向下的加速度,处于失重状态,所以体重计读数将减小(2)由运动到静止的减速下蹲过程,此时人具有向上的加速度,处于超重状态,所以体重计读数将变大所以正确的答案是c物体处于超重或失重状态时地球作用于物体的重力始终存在,大小也没有发生变化,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)发生了变化,看起来好像物体的重量有所增大或减小。思考五:飞机起飞和降落过程中,分析人的受力情况,并比较人对座椅的压力和自身重力大小关系,并说明人处在什么状态。【思考练习】1关于超重和失重现象,下列说法正确的是【 b b 】a超重现象就是重力增大,失重现象就是重力减小b无论是超重还是失重,实质上物体所受的重力并没有改变c人造卫星中的物体,从一开始发射到最后在高空运行,一直处于完全失重状态d不管因为什么原因,只要物体对支持物(或悬绳)的压力(或拉力)增大了,物体就已经处于超重状态2下列关于超重与失重的说法正确的是()a人造卫星向上发射时处于失重状态b在超重现象中,物体的重力是增大的c处于完全失重状态的物体,其重力一定为零d如果物体处于失重状态,它必然有竖直向下的加速度答案d解析失重是指弹力小于重力,合力竖直向下的情形,即加速度方向向下,故d正确;a项人造卫星向上发射时加速度方向向上,属于超重状态3.如图1所示,若p、q叠放在一起,竖直向上抛出,则在它们在空中运动的过程中(不计空气阻力)()图1a上升过程中处于超重状态,p对q的压力大于p的重力b下降过程中处于失重状态,p对q的压力小于p的重力c上升过程中处于完全失重状态,p对q无压力d下降过程中处于完全失重状态,p、q间无相互作用力答案cd解析根据牛顿第二定律(mpmq)g(mpmq)a,无论上升过程还是下降过程中,p、q的加速度a都等于g,即处于完全失重状态,p、q间无相互作用力4.如图2所示为一物体随升降机由一楼运动到某高层的过程中的vt图像,则()图2a物体在02 s处于失重状态b物体在2 s8 s处于超重状态c物体在8 s10 s处于失重状态d由于物体的质量未知,所
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