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文档简介

23 最后一头战象 小组合作学习一 基础积累 1 小组学生互相考察 我会读 并说说红色词语的意思 威风凛凛 排山倒海 势不可当 亢奋 焦躁不安 久别重逢 恍然大悟 豪迈 泣不成声 震耳欲聋 炯炯有神 镌刻 跋涉 凝望 2 课文围绕 最后一头战象 写了哪几件事 3 用自己的话说说课文讲了一件什么事 小组合作学习二 朗读练习 1 说说你对 战象 的理解 2 朗读PK赛 朗读最让你感动的自然段 可以一边演一边读 分角色读 齐诵 例 我们朗读第 自然段 我们要读出 感情 我们组朗诵完毕 请大家提出宝贵意见 谢谢 我们组要挑战第 组 小组合作三 理解交流 1 用 画出具体描写嘎羧行为的句子 至少三处 并写下你的理解 2 小组内交流自己的理解 要求 1 组员说到的让你感动的体会要学着及时补充到自己的书上 2 交流时发现的错误要及时更正 3 全班交流 小组合作学习四 小练笔 嘎羧告别村寨的场面 驻立江滩回想往事的情景 都十分感人 选择其中一个场景 想象嘎羧的内心感受 并写下来 小组合作学习四 小练笔 活动过程 1 审题要注意红色字体 嘎羧告别村寨的场面 驻立江滩回想往事的情景 都十分感人 选择其中一个场景 想象嘎羧的内心感受 并写下来 2 小组里先说说自己想怎样写 让同学给
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