湛江市市直学校2010年公开招聘教职员笔试科目考试大纲.docx

湛江市市直学校2010年公开招聘教职员笔试科目考试大纲一、笔试科目笔试科目为职业能力测试，考试时限150分钟，满分100分。报考会计、校医职位的职业能力测试笔试内容单独命题。所有科目均采取闭卷考试方式。二、行政职业能力测验介绍（一）考试范围与目标主要测查与教师职业密切相关的基本素质和能力要素，主要包括教育学、心理学和教育政策法规等内容。测查考生理解和掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法，以及能综合运用这些理论、知识和方法分析、判断和解决教育教学中的实际问题的能力。（二）考试形式与试卷结构1、试卷总分与考试时间试卷总分为100分，其中，教育学33分，心理学33分，教育政策法规34分；考试形式为闭卷笔试；考试时限为150分钟。2、试卷结构与题型分值试卷由简答题、案例分析题和论述题三种题型构成；简答题20分，案例分析题40分，论述题40分。 （三）考试内容第一部分 教育学考试内容一、 教育与教育学（一）教育的认识（二）教育学的产生与发展二、教育功能（一）教育功能的概述（二）教育的个体功能（三）教育的社会功能三、教育目的（一）教育目的的类型及其功能（二）我国的教育目的四、教育制度（一）教育制度概述（二）我国现行学校教育制度五、教师与学生（一）教师（二）学生（三）师生关系六、课程（一）课程与课程理论（二）课程的组织（三）课程改革的发展趋势七、课堂教学（一）教学与教学理论（二）课堂教学设计（三）课堂教学策略八、学校教育与学生生活（一）学校的生活环境与心理、行为失范（二）学校生活与学生生活（三）书本知识与生活经验九、班级管理与班主任工作（一）班级组织（二）班级管理内容（三）班主任工作第二部分 心理学考试内容一、认知过程与注意（一）知觉的特性（二）感知规律在教学中的运用（三）影响记忆效果的因素（四）遗忘与复习（五）思维的种类与思维品质（六）影响问题解决的因素（七）创造性思维的培养（八）注意的品质（九）注意规律在教学中的运用二、情感与意志过程（一）情绪智力（二）情绪情感在教学中的作用（三）意志的品质三、个性心理（一）气质类型（二）性格的结构特征（三）青少年良好性格的培养（四）智力的三元理论与多元智力理论四、学习心理（一）奥苏伯尔（Ausubel）的意义学习理论（二）布鲁纳(Bruner)的认知结构学习理论（三）归因（四）学习动机的激发（五）学习迁移的指导五、教学心理（一）课堂教学中的心理效应（二）课堂问题行为的控制六、品德心理（一）品德的心理结构（二）道德发展阶段理论（三）学生优良品德的培养七、学校心理健康教育（一）心理健康的标准（二）学生常见的心理问题（三）心理健康教育的内容第三部分 教育政策法规考试内容一、中华人民共和国教育法（一）立法宗旨（二）教育的若干基本原则（三）教育基本制度（四）学校及其他教育机构的权利与义务（五）教育法律责任二、中华人民共和国教师法（一）立法宗旨（二）教师的权利与义务（三）教师队伍管理机制（四）教师待遇的保障（五）法律责任三、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）（一）总体战略（二）发展任务（三）体制改革（四）保障措施（四）参考资料1、全国十二所重点师范大学联合编写：教育学基础（第2版），教育科学出版社，2009.2、杨颖秀主编：教育政策法规专题，东北师大出版社，2001.3、蔡笑岳主编：错误！链接无效。心理学（第二版），高等教育出版社，20074、张旭东等主编：心理学概论（第二版），科学出版社，2009.5、中华人民共和国教育法6、中华人民共和国教师法7、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）（五）题型介绍1、简答题 示例：1、学生常见的心理问题有多少种？2、案例分析示例：有位班主任在进行卫生教育时，把一位学生叫到讲台前，指着他的耳朵对大家说：“你们看，他的耳朵好脏呀，你们可不要像他啊！”从此以后，这个学生一见到班主任就心情紧张，甚至怕得连课也听不下去，这样，成绩就每况愈下。根据以上案例，回答下列问题：这个学生为什么一见到班主任就心情紧张，甚至连课也听不下去？请用你学过的教育理论分析这位班主任的教育方法。3、论述题示例：论述班级授课制的特征及优缺点。三、报考会计职位的行政职业能力测验介绍（一）考试内容主要测查与事业单位会计职业密切相关的基本素质和能力要素，主要内容为事业单位会计的特点、日常会计业务的处理方法、事业单位预算管理的要求及事业单位会计相关法规等内容。试卷总分为100分，考试时间为150分钟。（二）参考资料1、事业单位财务规则2、事业单位会计制度3、中小学会计制度4、事业单位会计（三）题型介绍1、判断题（对下列行为做出正确与否的判断，并简单说明理由）示例：会计人员对违反会计法和国家统一会计制度规定的会计事项，有权拒绝办理或按照职权予以纠正。（）2、业务题3、简答题示例：什么是国库集中收付？包括哪几种方式？四、 报考校医职位的行政职业能力测验介绍（一）考试内容主要测查与校医职业密切相关的基本素质和能力要素，主要包括医学心理学、医学基本技能和相关卫生法规等内容。试卷总分为100分，考试时间为150分钟。1、医学心理学1）精神分析理论：心理结构、人格理论；2)情绪：情绪的概念与分类、情绪心理、情绪的评定；3)心理应激：心理应激的反应、心理应激的预防与应对、常见的自我防御机制；4)心理治疗：心理治疗的概述、行为矫正方法、自我松弛疗法5)人格障碍：人格障碍的分型、人格障碍如何预防；6）心理健康问题的医学处理。2、医学基本技能1）全科医学的定义与基本概念、基本方法：全科医疗、全科医生的角色、全科医学的特点、以问题为目标的健康照顾、以人为中心的健康照顾、三级预防策略； 2）学生健康体检、健康档案的建立与管理：学生健康体检常规检查内容、患病学生的处理、健康档案建立应遵循的原则；3)常见急救方法：心肺复苏、休克的现场急救、外伤和出血的初步处理、清创、重危过敏反应的急救；4)常见疾病的诊疗 ：急