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文档简介

第二节有性生殖 第二章减数分裂和有性生殖 学习导航 第二章减数分裂和有性生殖 1 受精作用的过程及实质 重点 2 植物的双受精作用以及果实和种子的形成 重 难点 一 受精与有性生殖1 受精 1 概念 精子进入卵细胞形成 的过程 2 过程 受精卵 起始 精子与卵细胞的相互识别 终止 两者 的融合 细胞核 3 结果 受精卵中的染色体数目恢复到该物种体细胞中的染色体数目 其中一半来自 另一半来自 4 意义 使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢 从而促进受精卵不断地分裂 分化 使新生命逐渐发育为成熟个体 精子 卵细胞 决定性别 带有y染色体的精子与卵细胞结合发育为男性 带有 的精子与卵细胞结合则发育为女性 和减数分裂共同维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 促进了遗传物质的重新组合 x染色体 2 有性生殖 1 概念 由亲代产生有性生殖细胞或配子 经过 细胞 如卵细胞和精子 的结合成为合子 如受精卵 再由合子发育成新个体的生殖方式 2 特点 两性生殖细胞分别来自不同的亲本 因此 由合子发育成的后代具备了 的遗传特性 这对于生物的生存和进化具有重要意义 两性生殖 双亲 3 过程 1 双受精 1 含义 两个精子分别与 融合的过程 2 过程 花粉管内的两个精子同时释放到 中 一个精子与 结合 形成受精卵 将来发育成 另一个精子与 结合 形成受精极核 将来发育成胚乳 3 适用范围 被子植物 卵细胞和极核 胚囊 卵细胞 胚 两个极核 2 子房的发育 1 果实的形成 种子 2 胚乳的发育 一些植物在种子发育过程中 胚乳的养分因被 吸收而退化 如花生 大豆的种子 一些植物种子的胚乳发达 储藏大量的 如水稻 小麦 玉米的种子 3 胚的发育 实质 是新一代植物体的幼体 发育结果 发育成熟的种子在适宜的条件下能够萌发 最后发育成一个新的植物个体 子叶 养分 1 判一判 1 受精作用的实质是细胞融合 关键是精子核和卵细胞核的融合 2 精卵一结合 即决定了所发育后代的性别 3 有性生殖比无性生殖更易保持亲本的性状 2 填一填果实和种子的形成 减数分裂与受精作用 1 受精作用的图像分析 1 卵母细胞中的a b染色体都是白色的 而精子中a b染色体是黑色的 同一颜色的染色体表示来自父方或母方中的同一方 如a b来自母方 a b来自父方 2 受精卵中的染色体一半来自父方 一半来自母方 染色体a与a b与b 是同源染色体 由于来自不同的亲本所以颜色不同 3 受精卵发育成的个体将来形成配子时 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 所产生配子的类型有ab ab ab ab 其中ab ab的两条染色体均来自一个亲本 几率为1 2 2 减数分裂与受精作用的变化曲线 dna含量的变化 1 图中aj段表示的是减数分裂的过程 其中ab表示减数第一次分裂前的间期 bf表示减数第一次分裂 fj表示减数第二次分裂 2 k点时表示正进行受精作用 如图表示在动物不同生命活动过程中 细胞内染色体的变化曲线 下列叙述正确的是 a a过程没有姐妹染色单体b b过程细胞数目不变c c过程发生细胞识别和融合d d过程没有同源染色体 c 解析 由于ab过程中染色体数目减半 所以代表的是减数分裂 a过程属于减数第一次分裂 发生同源染色体的分离 含有姐妹染色单体 选项a错误 b过程是减数第二次分裂 细胞数目加倍 所以选项b错误 c过程表示的是染色体数目的加倍 表示精卵细胞的融合 选项c正确 d过程表示的是受精卵进行的有丝分裂 精卵结合后就会含有同源染色体 选项d错误 探规寻律通过dna分子含量变化判断生理过程的方法 1 当dna分子复制一次 细胞分裂一次时 即分裂前后dna分子数目不变时 进行的是有丝分裂 2 当dna分子复制一次 细胞连续分裂两次时 即分裂前后dna分子数目减半时 进行的是减数分裂 3 当dna分子没有复制 dna分子数目加倍时 说明是通过细胞融合使dna分子数目加倍 即发生了受精作用 进行有性生殖的生物 生命周期中上述三种生理过程均会出现 下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的描述中 错误的是 a 受精卵中的dna一半来自精子 一半来自卵细胞b 受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的c 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定d 减数分裂和受精作用促进了遗传物质的重新组合 a 解析 dna主要分布于细胞核中 但是在某些细胞器中也含有少量的dna 线粒体 叶绿体 精子与卵细胞为受精卵提供了等量的细胞核dna 但是 进入卵细胞中的只是精子的头部 含有很少的细胞质dna 被子植物的有性生殖及个体发育过程 1 双受精现象 1 双受精是被子植物特有的受精方式 当成熟的花粉粒落到雌蕊的柱头上 花粉粒萌发 形成花粉管 花粉管内有两个精子 花粉管穿过花柱 进入子房 一直到达胚珠 并从珠孔伸进胚囊 随后 花粉管的顶端破裂 释放出两个精子 一个精子与卵细胞结合 形成受精卵 染色体数为2n 另一个精子与两个极核结合 形成受精极核 染色体数为3n 这就是被子植物特有的双受精现象 2 被子植物的双受精完成以后 在子房的胚珠里面 受精卵逐渐发育成胚 受精极核逐渐发育成胚乳 2 种子的形成被子植物的种子由种皮 胚 胚乳几部分构成 有的种子无胚乳 种皮由珠被发育而成 胚来自受精卵 胚乳来自受精极核 1 植物胚的发育过程 如荠菜 2 植物胚乳的发育 如玉米 在胚和胚乳的发育过程中 如果胚乳被胚吸收 营养物质储存在子叶里形成无胚乳种子 多数双子叶植物为无胚乳种子 多数单子叶植物为有胚乳种子 3 果实和种子各部分的来源 1 假定植物体细胞染色体数目为2n 根据个体发育知识 可将果实各部分来源及染色体数目总结如下 2 受精极核由1个精子 n 和2个极核 n 融合而成 因此染色体数目为3n 经过有丝分裂发育成胚乳 因此胚乳细胞中的染色体也为3n 3 胚和胚乳是在双受精基础上发育而来的 包含着双亲的遗传物质 种皮和果皮分别由珠被和子房壁发育而来 其遗传物质完全由母方提供 所以种皮 果皮及胚的染色体数目虽然都是2n 但来源不同 特别提醒植物个体发育不同阶段的营养供应胚在形成过程中 所需的营养由胚柄吸收并运输营养物质来提供 种子萌发时 胚发育成幼苗所需的营养由子叶 无胚乳种子 或胚乳 有胚乳种子 提供 幼苗经营养生长 生殖生长成为性成熟植物体 所需营养由自身光合作用提供 2014 宿迁期中统考 下列甲 乙 丙 丁 戊五个图分别表示四种生物个体发育过程中的部分结构 据图回答下列问题 1 上述五个图为不同个体发育过程中的部分结构 发育过程中 细胞主要通过 方式进行增殖 2 图丁和图戊中营养物质分别储存在 用标号表示 中 结构9 10分别是由 发育成的 有丝分裂 7 10 受精卵 受精极核 3 从某植物上获得如图丙所示的豆荚 下列分析中正确的是 多选 a 图示的豆荚是由一个子房发育而来的 花蕾期子房内含5个胚珠b 形成图示的结果需要8粒花粉c 将3纵剖开后得到的结构图为图戊d 2未发育成与图丁一样的结构是因未进行受精作用 4 图甲所示属于人的个体发育过程中的 阶段 早期胚胎a所处的时期是最关键的时期 胚胎a显著的结构特点之一是分化为 个胚层 ad 胚胎发育 三 探规寻律子房与果实之间的数量对应关系 1 1个子房形成1个果实 1个胚珠形成1粒种子 2 若1个子房有多个胚珠 则1个果实包含多粒种子 3 1粒种子需1个卵细胞 2个极核和2个精子通过双受精形成 2个精子由1个花粉粒形成 花生是一种我们所喜爱的食品 也是农民种植较多的一种油料作物 它可以为农民带来可观的经济效益 那么 一颗饱满的花生中有两粒种子 则此花生的形成需要的子房 胚珠和至少的花粉粒数分别是 a 2 2 4b 1 1 2c 1 2 2d 1 2 4 c 解析 一颗花生是一个果实 此果实由一个子房发育而成 子房中有多少个胚珠就有可能形成多少粒种子 花生壳是果

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