浙科版必修2 第五章 第20课时 进化性变化是怎样发生的(Ⅱ) 课件（22张）.ppt

第20课时进化性变化是怎样发生的 1 适应是生物特有的一种现象 生命的 及 行为 有助于该生物在一定环境条件下生存和延续 称为适应 2 实例在工业区森林中 树干和岩石呈现深暗颜色 灰色与黑色的桦尺蠖蛾 出现差异 蛾子逐渐取代了 蛾子 考点一自然选择导致适应 加试b 结构 功能 生活方式 存活概率 黑色 灰色 3 原因 4 意义是一种 进化 是由 造成的 5 自然选择的作用不仅能保留 变异 淘汰 变异 而且能使有利变异积累起来 适应性 自然选择 有利 不利 1 肺鱼在夏季如遇池塘干涸 常藏身于泥中进行夏眠 直到雨季来临时才 苏醒 下列各项均是对这一现象的解释 其中错误的是 a 这是对环境的一种适应b 这是长期自然选择的结果c 这是环境迫使肺鱼产生这种变异d 这是肺鱼与环境长期斗争的结果解析肺鱼能进行夏眠度过干旱的季节 是长期自然选择的结果 环境对生物变异只起选择作用 而不能使生物产生某种变异 答案c 归纳总结 1 对适应的理解特定的环境条件下 某生物能够获得充足的食物和生存空间 有交配的机会并能繁衍后代 表明它在生存斗争中取得了胜利 即适应了环境 2 自然选择的方式自然选择是通过生物与所生存环境条件的生存斗争来实现的 即生存斗争是自然选择的手段 是生物进化的动力 4 自然选择的世代连续性和相对变化性 1 生物的变异是不定向的 不定向的生物变异只能为生物进化提供原材料 不能决定生物进化的方向 生物生活的环境在一定时间内具有相对的稳定性 自然选择在同种生物的不同世代间具有一定的连续性 经过长期的自然选择 生活在一定区域的同种生物都表现为对环境的高度适应性 2 自然环境的变化同样是必然的 经过一定时间的变化后 原有的性状可能就不再适应变化后的环境 适应环境的生物体的优良性状需要重新进行选择 1 异地的物种形成 1 起因 一个初始种群 因 而分隔成两个种群 由于它们所处的环境条件不同 自然选择所 和 的 不同 两个种群的 出现差异 考点二物种的形成 a 环境隔离因素 保留 淘汰 基因型 遗传组成 2 经过 因两个种群彼此处于 而不能进行 随着时间的推移 种群间的 最后达到种群间完全的 3 结果 产生了能够适应新环境的 4 过程图示 隔离状态 基因交流 遗传差异积累 生殖隔离 新物种 2 同地的物种形成 1 原因 二倍体植物经减数分裂形成配子时 若减数分裂失败 代之以一次 分裂 染色体数目没有减半 从而形成了 配子 自然界中也可通过其他途径使植物细胞的染色体数目加倍 再经正常的 形成二倍体配子 有丝 二倍体 减数分裂 2 过程 二倍体植物在异常情况下形成的雌雄二倍体配子融合后形成 发育为成熟植株 并借助 来繁殖 用 处理植株的分生组织 形成多倍体 3 结论 形成的新的四倍体植物相对于二倍体亲本 是一个新的 四倍体合子 自花授粉 秋水仙素 物种 2 大约一万年前 某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群 两个种群现在已经发生了明显的分化 过程如图所示 下列相关说法正确的是 a 地球上新物种的形成都必须先经历a过程b b过程的实质就是定向改变种群的基因频率c 只能表示物种形成过程中基因突变是多方向性的d 品系1和品系2种群的基因库出现了较大差异 立刻形成物种1和物种2解析图中a为地理隔离 b为自然选择 多倍体可以不经过地理隔离而成为新物种 a错误 表示物种形成过程中变异是多方向性的 其中变异包括基因突变 基因重组和染色体畸变 c错误