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文档简介

第二节资源综合利用 环境保护 思考 何为化石燃料 请例举化石燃料的种类 思考 化石燃料是如何形成的 思考 化石燃料的优点是什么 思考 化石燃料的缺点是什么 解决方法 提高燃料使用率达到节约的目的 开发新能源 缺点 污染环境 解决方法 利用新技术 尽量减低对环境的污染 积极开发洁净的新能源 缺点 不可再生 我国煤的分布图 上京煤矿 大同煤矿采煤机 一 煤的综合利用 煤由有机物和少量无机物组成的复杂混合物 主要含碳元素 还含有少量氢 氧 氮 硫等元素 煤的干馏 将煤隔绝空气加高温使之分解的过程就是煤的干馏 也叫煤的焦化 化学反应 煤的气化 将其中的有机物转化为可燃气体的过程 主要反应是 煤的液化 直接液化 间接液化 直接液化 使煤与氢气作用生成液体燃料 间接液化 先转化为一氧化碳和氢气 再在催化剂作用下合成甲醇等 煤液化装置 纳米级煤液化油 煤液化烘干机 液化氣罐煤氣灶 二 天然气的综合利用 主要成份是甲烷 清洁的化石燃料 化工原料用于合成氨和生产甲醇 三 石油的综合利用 石油主要由多种碳氢化合物组成的混合物 石油的分馏 利用原油中各组分沸点的不同 将复杂的混合物分离成较简单混合物的过程 物理变化 柴达木盆地天然气储量突破3000亿立方米 珠海振戎公司已经与伊朗方面签署协议 同意在未来25年向伊朗购买200亿美元的液化天然气 亚洲最大的天然气处理厂 阜阳市利用 西气东输 工程天然气门站鸟瞰图 俄天然气管道通向中国 德国天然气汽车 天然气灶 液化天然气公交车 石油分馏示意图 25 产量提高 石油的常压蒸馏产品 重油的减压蒸馏产品 燃料油 柴油 润滑油 石蜡 沥青 石油的裂化 在催化剂作用下 将含碳原子较多 沸点较高的烃断裂为含碳原子较少 沸点较低的汽油等 提高轻质油的产量 石油的裂解 用比裂化更高的温度使长链的烃分子断裂成碳原子数较少的气态烃分子和少量的液态 获取有机化工原料 如乙烯等 石油的催化重整 在加热和催化剂的作用下 可以通过结构的重新调整 使链状烃转化为环状烃 如苯或甲苯等 四 合成材料1 原料 2 合成材料基本特征 3 合成材料的合成原理 石油 煤 天然气 相对分子质量很大 属于高分子化合物 聚合反应 合成材料概况 随着人类不断的文明和进步 人对天然材料的利用已不能满足很多方面的需要 于是就发生了一场材料的革命 人工合成材料 合成材料的原料丰富 制造加工简单 性能千变万化 塑料 合成纤维 合成橡胶称为三大合成材料 黏合剂 涂料也属于合成材料 聚丙烯 单体 CH2 CHCH3 聚苯乙烯 单体 聚甲基丙烯酸甲酯 有机玻璃 单体 酚醛塑料 单体 苯酚 甲醛 聚四氟乙烯 单体 CF2 CF2 合成纤维 合成橡胶 2005年世界及我国能源利用情况表 结论 我国的能源结构不合理 对煤炭能源的依赖过大 新能源的开发和利用不够 思考5 据下表 你能得出什么结论 第二课时 第二课时背景知识回顾1 通常所说的三废是指 和 2 绿色食品是指的食品 白色污染是指 废渣 废气 废水 塑料垃圾 无污染 无公害 水华 目前 全球有三大块酸雨地区 西欧 北美和东南亚 我国长江以南也存在连片的酸雨区域 在酸雨区域内 湖泊酸化 渔业减产 森林衰退 土壤贫脊 粮菜减产 建筑物腐蚀 文物面目皆非 光化学烟雾大气污染物一氧化氮 二氧化氮和某些碳氢化合物在太阳光紫外线的照射下 在低空大气中发生复杂的光化学反应 大气中的氧气也参加了反应 形成白色或浅兰色有特殊气味的光化学烟雾 光化学烟雾中主要含二次污染物如醛类 酮类 臭氧 过氧硝酸 乙酰酯等 光化学烟雾严重危害人体健康 损害植物及橡胶制品等 思考与交流 1 硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物质 工业上常利用它们与一些廉价易得的化学物质发生反应加以控制 消除或回收利用 请举例说明这些方法的化学反应原理和类型 酸雨是指PH 5 6的酸性降水 其主要成分是硫酸和硝酸 属于严重的大气污染现象 会区域性或随风漂移形成对土壤肥力 森林 水生动植物和建筑物等的大范围危害 酸雨主要是由化石燃料的燃烧 金属矿物的冶炼 生产和使用硫酸 硝酸的工厂等排放的硫氧化物和氮氧化物所造成的 2 含氮 磷的大量污水任意排向湖泊 水库和近海海域 会出现水华 赤潮等水体污染问题 你认为在农村和城市造成的这种水体污染各有什么特点 并请查阅资料了解有关的污染及治理情况 工业废水和污水的不适当排放 化肥的不合理使用以及生活污水的任意排放会造成严重水体和水源污染 例如 含有大量氮 磷的污水排向湖泊 水库和近海海域 造成了水体的富营养化 出现藻类大量繁殖形成赤潮 水华等严重污染问题 我们日常使用的合成洗涤剂常用多聚磷酸盐作为助洗剂 在水体中经藻类的微生物催化后 容易水解为磷酸盐 成为引起水体富营养化的污染物 绿色化学理念 防治优于治理 核心 利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染 又称为 环境无害化学 环境友好化学 清洁化学 从学科观点看 是化学基础内容的更新 改变反应历程 从环境观点看 强调从源头上消除污染 从

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