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文档简介

中考古诗欣赏复习 把握内容 分析情感 复习目标 1 能正确理解古诗词的内容 体会诗歌蕴含的感情 2 培养学生规范答题的习惯 提高分析和解题能力 预习展示1 赋得暮雨送李曹唐五代 韦应物楚江微雨里 建业暮钟时 漠漠帆来重 冥冥鸟去迟 海门深不见 浦树远含滋 相送情无限 沾襟比散丝 诗人在这首诗中抒发了怎样的感情 这首诗借送友人之事抒发了诗人与友人离别时的依依不舍之情 你是如何把握的 预习展示2 钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨荫里白沙堤 诗歌中直接抒情的是哪一句 抒发了怎样的情感 你是如何把握的 预习展示3 菊花唐元稹秋丛绕舍似陶家 遍绕篱边日渐斜 不是花中偏爱菊 此花开尽更无花 诗人喜爱菊花的原因是什么 寄托了诗人怎样的感情 你是如何把握的 预习展示4 泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 这首诗表现了诗人怎样的感情 作者通过夜泊秦淮 听到歌女唱着在陈后主时流行的歌曲 不仅触景生情 感慨万端 借此诗抒发心中对时局的忧愤 方法归纳 第一个方法 看题目 比如 送杜少府之任蜀川 九月九日忆山东兄弟 春夜喜雨 第二个方法 分析诗眼 透视诗词的情感 比如 天净沙秋思 方法归纳 第三个方法 抓住景物 挖掘诗词的情感月 思乡李白 静夜思 举头望明月 低头思故乡 雁 思乡怀亲 羁旅之感 征蓬出汉塞 归雁入胡天 王维 使至塞上 乡书何处达 归雁洛阳边 王湾 次北固山下 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 范仲淹 渔家傲 规范答题 1 通过描写 表达了情感 2 借助手法 表达了情感 课堂反馈1 山中留客 山光物态弄春晖 莫为轻阴便拟归 纵使晴明无雨色 入云深处亦沾衣 1 此诗标题为 山中留客 细读诗文 说说哪些词句点出了 留 意 2 这首诗抒发了怎样的情感 山中留客这首诗通过对春山美景的整体描绘 表达了作者对自然美好景色的喜爱之情与和挽留客人的愿望 课堂反馈2 秋日行村路 宋 乐雷发儿童篱落带斜阳 豆荚姜芽社肉 香 一路稻花谁是主 红蜻蛉伴绿螳螂 注释 社肉 祭土地神的肉 1 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情 通过描写农村的风光 表达了诗人热爱农村自然风光 追求自由 闲适 和谐的田园生活的感情 课堂反馈3 江南春杜牧千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺 南朝皇帝和大官僚好佛 劳民伤财 修建了大量寺庙 这里说四百八十寺 是大概数字 1 一二句表达了诗人怎样的思想感情 2 南朝四百八十寺 可以改为 江南四百八十寺 吗 谈谈你的看法 一二两句通过描写了江南春天掩映相衬 丰富多彩的美丽景色 表达了诗人对江南景物的赞美与神往 通过写南朝四百八十寺如今已成为历史的遗物 成为江南美景的组成部分 表达了诗人对风
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