湘教版地理必修一学案：2.3 大气环境 学案12.docVIP

大气环境（课时一）地理学法精髓图中有题；题中现图课型：新授课 主编： 审核人： 编号： 【学前抽测】【学习目标】1.了解大气的垂直分层结构，明确各层的主要特征；2.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用；3.影响地面辐射的主要因素。【新知探究】1. 夏天去高山上玩，是不是有这样的经历，爬山之前总觉得好热，就没带衣服，结果爬到山顶的时候，特别是接近傍晚的时候会感觉凉飕飕的，为什么会这样，阅读教材p43，试着分析出原因？2. 大家每天都能感受到阳光，但是你知道阳光是怎样辐射大地，带来的温度呢？阅读教材p44-p45，揭晓答案？【基础演练】一大气的垂直分层大气分层高度分布温度分布运动特点及影响对流层0- km随高度增加而_天气现象复杂多变，与人类的关系_平流层12- km随高度增加而_天气晴朗、能见度高，利于高空_ 高层大气 km以上随着高度的增加，先降低后增加对无线电短波通信有重要作用二对流层大气的受热过程1大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为_、_和_。(1)选择性吸收：臭氧层中的臭氧和高层大气吸收波长较短的_光，水汽和二氧化碳吸收波长较长的_光。(2)散射和反射：散射主要改变太阳光线的方向；云层或尘埃能反射太阳光线，云层越厚，对太阳辐射反射_。2地面辐射和大气辐射(1)地面辐射：从波长看，地面辐射属于_辐射，地面辐射是_大气增温的直接能量来源。(2)大气辐射：大气吸收_增温的同时，也向外辐射能量，即为大气辐射，它属于_辐射。(3)大气逆辐射：射向_的大气辐射称为大气逆辐射，对地面起到_作用。三影响地面辐射的主要因素(1)纬度因素：该因素是太阳辐射强度由_向_递减的重要原因；同样性质的地表，纬度越低，太阳辐射强度越_，地面辐射越_。(2)下垫面因素：下垫面是指 ，它使世界各地地面辐射的变化并不完全与_相一致。(3)其他因素：以_因素的影响最大。在同纬度地区， _会影响到地面获得的太阳辐射的多少。【综合提升】1.现在人们乘坐的大型飞机多是在平流层中飞行，为什么平流层适合于飞机飞行？【当堂检测】 1、根据下图所给内容，完成下列要求。(1)图中、各表示什么辐射：_辐射；_辐射；_辐射。(2)图中表示大气对太阳辐射的_作用。 (3)大气能吸收地面辐射的_%_%，对地面起到_作用。(4)影响图中的强度的最主要因素是_，这是因为_。(5) 地面增温主要来自图中的_，大气受热主要来自图中的_。(填代号)吾日三省吾身，老师与你共勉【课后反思】大气环境（课时二）地理学法精髓图中有题；题中现图课型：新授课 主编：谢先知 审核人：刘彬勇 编号：014【学前抽测】【学习目标】1. 理解大气热力环流形成的原理；2. 分析生活中常见的大气运动现象；3. 运用等压线分布图判断某地的风向，比较两地的风速。【新知探究】【基础演练】一、热力环流形成的原理 1 大气运动的根本原因：_在地表的差异分布，造成不同地区_不同，导致水平方向上的_差异，引起大气运动。2 热力环流的形成(1) a地受热较多时，近地面形成_气压，其高空形成_气压；同时b、c两地受热较少，空气冷却下降在_形成低气压，在_形成高气压。_出现弯曲。 (2) 水平气压差异产生_，并造成空气的_运动：在高空，空气从a地向b、c两地_；在近地面，空气则由b、c两地流向a地，这样就形成了_。2、 大气的水平运动 1. 高空风 a. 作用力：水平气压梯度力和 力；方向：与等压线 。2. 近地风b.作用力： 力、地转偏向力和 力；方向：与等压线之间成一夹角。【综合提升】1.请试着说明等压线疏密与风力（速）大小的关系？【当堂检测】 1、影响大气水平运动的几个力的叙述正确的是 （ ） a水平气压梯度力只影响风速不影响风向 b摩擦力只影响风速，不影响风向 c地转偏向力只影响风向，不影响风速 d在三个力共同作用下，风向与等压线平行2.根据热力环流形成的原理填空。太 阳 辐 射地区间（ ）空气（ ）或（ ）的垂直运动同一水平面（ ）大气水平运动 风热力环流风力（风级）风向地球不自转（高空）地球自转风向高空低空风向风向造成引起导致形成吾日三省吾身，老师与你共勉【课后反思】大气环境（课时三）地理学法精髓图中有题；题中现图课型：新授课 主编：谢先知 审核人：刘彬勇 编号：015【学前抽测】【学习目标】1、学会绘制气压带和风带分布示意图，从中分析大气运动的规律性。 2、了解气压带、风带位置的季节移动规律及原因。【基础演练】1. 地球上近地面气压带和风带的主要因素有两个： 因素和 因素。 2. 在下图中填注各气压带、风带的名称，并用弯曲的箭头表示偏转后的风向。（1） 三圈环流近地面的表现为：_个气压带，_个风带。（2） 由于太阳直射点随季节变化而南北移动，气压带和风带在一年内也作周期性的_移动，就北半球来说，大致夏季_移，冬季_移 。3. 盛行风向随_有规律变化的风叫做季风。_的差异是形成季风环流的主要原因； 和 的季节移动，也是季风形成的主要原因。 形成了世界上最典型的季风。如南亚和东南亚地区夏季的西南季风就是南半球的 季风北移越过赤道，向_偏转而形成的。【综合提升】在下图中分别注出高压、低压区，并画出东亚和南亚的冬夏季风的风向。冬季 夏季 【当堂检测】1 形成三圈环流的因素有（ ） 海陆热力性质的差异 地球自转偏向力 太阳辐射对高低纬度的加热不均 气压带和风带的 季节移动a b c d2.关于气压带、风带的叙述，正确的是（ ）a季节移动是由太阳直射点的南北移动造成的b夏季南移，冬季北移c就南半球而言，夏季北移d风带位置季节移动必然导致风向季节变化3.形成我国东部季风气候的最主要原因是（ ）a台风的影响 b反气旋的影响c海陆热力差异 d气压带、风带季节移动4.读亚洲某月季风示意图，回答：(1)该图表示的月份是 月。图中a处是 (高、低)气压，名称是 。 (2)图中b处盛行 季风，c处盛行 季风。 (3)形成东亚季风的主要原因 ，形成南亚季风的主要原因是 。(4)亚洲东部季风环流最为典型的原因是 。吾日三省吾身，老师与你共勉【课后反思】大气环境（课时四）课型：新授课 主编：谢先知 审核人：刘彬勇 编号：016【学前抽测】【复习目标】1. 掌握冷锋、暖锋的特点;2. 冷、暖锋过境前、过境时和过境后的天气状况；3. 高压与低压、气旋与反气旋之间的关系。【基础演练】一、气团1、概念：位于对流层下部，在水平方向上的一定范围内， 、 、 等物理属性相对均匀的大团空气，叫做气团。2、分类：根据气团本身的属性，以及它与经过地区的热力差异，可分为 和 两大类。比下垫面温度高的气团称为暖气团；比下垫面温度低的气团称为冷气团。二、锋面系统【能力提升】根据低气压（气旋）、高气压（反气旋）系统与天气填下表类 别气 旋反 气 旋气压状况 气压（中心低四周高） 气压（中心高四周低）气流状况水 平四周向中心辐 （北 南 ）中心向四周辐 （北 南 ）垂 直天气状况常出现 天气 天气举 例 夏秋季节：我国东南沿海地区的台风。夏季：长江流域的伏旱天气； 秋季：我国北方秋高气爽天气。冬季：寒潮 【当堂检测】1我国北方广大地区，秋季常出现“秋高气爽”的天气是因为 （ ）受低压的影响 受高压的影响 受气旋的影响 受反气旋的影响a b c d