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文档简介
Unit 1 Where did you go on vacation?第三课时 Section B (1a-1e)【学习目标】1.掌握本课时重点词汇 2.学会用英语谈论假期旅行感受【学习重点】1.形容词:delicious, terrible, exciting, boring, cheap, expensive, wonderful, enjoyable, beautiful 2.句式:Where did Lisa go on vacation?Did she buy anything special there?Yes, she did. / No, she didnt.She didnt buy anything for herself.【学习难点】1. 识记本课时形容词2. 一般过去时态基本句式结构【预习指导】任务一:预习课本1a-1b,理解单词含义并完成填空任务二:小组PK,在1b横线上写出更多类似形容词任务三:尝试英译汉an interesting person _ a relaxing holiday_an exciting volleyball match_ a wonderful movie_an enjoyable activity _ the beautiful beach_任务四:按要求改写句子1. Wu Jun went to the Palace Museum on vacation.(提问) _ _ Wu Jun _ on vacation ?2.Lisa bought something special for herself.(否定句)Lisa _ _ _ special for herself.3.The food was delicious.(提问)_ _ _ the food?任务五:话题准备,谈论旅行感受【课堂导学】课堂展示(MR=5+3+2+5)展示一:话题展示Where did you/she/he go on vacation? 展示二:预习任务一和二,见PPT,核对答案展示三:预习任务三,小组派代表抢答。完成后齐读展示四:预习任务四课堂点拨(MR=6+5+4)任务一:听。完成课本1c和1d任务二:说、读。课本1e,谈论Lisas vacation,读听力材料任务三:写。小组推荐人选,快速书写Lisas vacation课堂交流(MR=8)归纳整理本课时语言点1. 形容词由ing结尾和ed结尾的词义区别interesting, boring, exciting, relaxing, surprising用来指某事或某物令人感到、觉得“有趣,无聊,兴奋,轻松,惊讶”,即修饰对象是事或物。如The TV show is boring. Thats an exciting erested, bored, excited, relaxed, surprised用来指人对某事或某物感到、觉得“有趣,无聊,兴奋,轻松,惊讶”,即修饰对象是人。如 Her brother is very interested in English. My parents are surprised at the news.2. 一般过去时态句子结构系表结构作谓语The weather was sunny last Sunday.The people were friendly to us when we stayed at their home.实意动词作谓语 Miss Green taught them history last term. They went to the beach yesterday.【课堂巩固】(MR=2)完成句子1. The sweater is too _, Id like a cheap one.2. The noodles were terrible, but the chicken was _.3. He bought th
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