八年级物理物态变化复习教案课件人教新课标版.ppt

物态变化复习教案 教学目标 1 区别固 液 气三种物态 能描述这三种物态的基本物特征 2 能说出生活环境中常见的温度值 了解常用温度计的原理 会测温度 3 知道物态变化的几种具体形式 产生的条件和吸 放热情况 4 能用物态变化的知识解释生活和自然界的一些现象 教学重 难点 1 能用温度计测物体的温度 2 物态变化知识的理解和应用 教学过程 1 物质的三态 温度的测量 1 请说出物质通常所处的三种状态 2 如何比较物体的冷热程度 3 通过观察温度计 说出温度计的原理和使用方法 4 指导学生用温度计测水的温度 5 指出学生的典型错误 例题1 下面是使用常用温度计测量液体的温度的实验步骤 A 选择适当的温度计 观察其分度值和测量范围B 让温度计的玻璃泡和被测液体充分接触C 从液体中取出温度计D 估计被测液体的温度E 观察温度计的示数F 整理仪器 请在横线上按实验的正确步骤顺序排列 DABECF 2 请仔细分析以下小结 熔化 吸热 固态液态气态 凝固 放热 升华 吸热 凝华 放热 汽化 吸热 液化 放热 3 蒸发与沸腾的异同点 液 气 汽化 吸热 4 运用 比较法 比较晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的异同点 例2 下列说法正确的是 A 水的温度达到100 时水一定沸腾B 在一定条件下 90 的水也可能沸腾C 如果温度太低 水就不蒸发D 酒精擦在皮肤上感到凉 是由于酒精蒸发放热 B 二 巩固练习 1 在沥青 海波 玻璃 铝 松香五种物质中 有一定的熔点的是 这类物质叫 没有固定的熔点的是 这类物质叫 2 下面关于温度计的说法中正确的是 A 温度计的量程是0 100 最小分度值为1 B 温度计放入被测液体中后 可立即读数C 使用温度计时 液泡必须与被测物体充分接触D 在寒冷的北方 常用水银温度计测气温3 下列现象中 不可能发生的是 A 水的沸点低于或高于100 B 把湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C 5 的冰块在0 的水中熔化D 物体吸收热量后温度保持不变 4 注射器里充满乙醚蒸汽 推动活塞压缩乙醚蒸汽 试管中会有 出现 这表明 5 冬天 戴眼镜的人从室外进入暖和的室内 镜片变模糊 过一会就清晰了 而从室内到室外不会出现这种情况 为什么 6 判断下列现象属于哪种物态变化 1 夏天早晨小草上的水珠 2 雪化成水 3 冰冻的衣服晾干 4 将熔融状态下的玻璃压制成玻璃板 5 霜的形成 6 撒在玻璃上的水变干 7 人煽扇子觉得凉快 对着温度计扇子 能使温度计示数下降吗 如果在温度上裹着湿棉花 情况又怎样 取相同的 两个烧杯 两个酒精灯 两只温度计 相同质量的水 一个加热到20度 一个加热到60度 观察 8 设计实验证明蒸发快慢与液体的温度有关 请写出实验器材和实验方法 在实验过程中你用到了什么方法 第二章物态变化1 物质的三态温度的测量2 物态变化 1 物质的三态及特征 1 晶体的熔化和液体的沸腾 2 温度 物体的冷热 2 蒸发和沸腾的程度异同点 3 温度计的原理及使用 3 液化与凝华形成的方法原因 4 用物态变化的知识解释现象 5 物态变化伴随能量的转移 三 板书设计 2 夏天扇扇子能使人感觉到凉快 这是因为扇子所产生的风 A 使空气的温度降低B 在人体表面吸热C 加快了人体表面汗水的蒸发D 减慢了人体表面汗水的蒸发 1 水烧开时 壶嘴冒出许多 白气 这些 白气