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文档简介
会跳的玩具教学目的:1了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。2发展学生动手动脑能力。3培养学生废物再利用的良好品质。教学重点: 培养学生废物再利用的良好品质。教学难点:做出玩具会跳的功能。教学准备:废弃按压式圆珠笔、彩卡纸、彩线、胶布、彩笔、剪刀等。教学过程:一、 课前布置学生预习,带齐所需材料和工具。二、 谈话:1.你知道哪些动物会跳?它们为什么会跳?三、 引入课题:会跳的玩具(板书)四、 讨论会跳的玩具的制作方法,点拨技法难点。1.讨论会跳的玩具的制作方法A你带了什么材料,准备怎样制作?B你觉得自己在制作时,哪一部分比较难?2.老师点拨技法难点:A依靠弹簧的弹力,做出玩具会跳的功能。B运用卡纸进行折叠产生弹性,做出玩具会跳的功能。五、 提出制作要求:1 玩具会跳的功能要体现出来。2利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当的装饰,使会跳的玩具更加漂亮。3 注意保持桌面的整洁卫生。六、 学生大胆设计制作,老师巡回指导。重点指导:A、依靠材料的材质,巧妙设计做出玩具会跳的功能。 B、利用适当的材料进行给玩具进行恰当的装饰。七、 展示作品,引导学生互相观赏、评价。八、 延伸活动:游戏“会跳的玩具大比拼”,让学生通过游戏体
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