湘教版高中地理必修3课件:3.4 数字地球 (共35张PPT).pptx_第1页
湘教版高中地理必修3课件:3.4 数字地球 (共35张PPT).pptx_第2页
湘教版高中地理必修3课件:3.4 数字地球 (共35张PPT).pptx_第3页
湘教版高中地理必修3课件:3.4 数字地球 (共35张PPT).pptx_第4页
湘教版高中地理必修3课件:3.4 数字地球 (共35张PPT).pptx_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四节数字地球 课标要求 了解数字地球 内容提纲 一 数字地球的含义 二 数字地球的技术基础 三 数字地球与我们的生活 数字地球 让我们一起去旅行 上海 北京 巴黎 探究 活动 活动一 去巴黎虚拟旅行 1 看巴黎全貌 2 俯瞰塞纳河 3 参观埃菲尔铁塔 数字地球是什么 一 数字地球的含义 数字地球是信息化的地球 即地球的虚拟对照体 数字地球将有关地球上每一点的信息 按地球的地理坐标加以整理 然后构成一个全球的信息模型 人们可以快速 形象 完整地了解地球上的任何一点 任何方面的信息 从而实现 信息就在指尖上 的梦想 一 数字地球的含义 信息就在指尖上 数字地球的核心 用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会等方面的问题 最大限度地利用资源 并使人们能够通过一定方式 方便地获得有关地球的信息 一 数字地球的含义 探究 活动 活动二 去北京参观奥运场馆 鸟巢 怎样做 数字地球 二 数字地球的技术基础 二 数字地球的技术基础 1 高分辨率卫星遥感技术 为人类提供反映地表地理要素动态变化的翔实数据 数字地球最基本的空间数据 乞力马扎罗的积雪这座 赤道上的雪峰 海拔5895米 永久性积雪的融化减少 反映了气候的变暖趋势 有人断言 不久的将来 赤道上将见不到雪峰景象了 9 11事件前后的纽约 二 数字地球的技术基础 2 空间信息技术与空间数据基础设施 数字地球的空间核心技术 gis gps与网络结合 二 数字地球的技术基础 3 可视化和虚拟现实技术 虚拟现实技术 vr 能使人与逼真的虚拟世界进行交互 可视化技术是实现数字地球与人交互的窗口和工具 地球与人交互 戴上数据仪器 可以在虚拟空间中体验太空漫步的美妙滋味 虚拟现实技术 vr 虚拟战争 虚拟海港 虚拟旅游 虚拟灾害 二 数字地球的技术基础 4 高性能计算能力 空间数据 模拟数据 多媒体数据 都对计算机的处理能力有很高的要求 二 数字地球的技术基础 5 大容量数据存储技术 纳米存储技术 激光全息存储技术 蛋白质存储技术 分散的数据库 二 数字地球的技术基础 6 信息高速公路与高速网络技术 网络 数字地球数据传输的基础 这就是神奇的 数字地球 digitalearth 与我们的地理信息系统gis 遥感技术rs 全球定位系统gps密切相关的 数字地球 二 数字地球的技术基础 1 高分辨率卫星遥感技术 2 空间信息技术 3 可视化和虚拟现实技术 4 大容量数据存储技术 5 信息高速公路与高速网络技术 6 高性能的计算能力 利用数字地球 我们能做什么 思考 当汶川大地震发生几天后 罹难者的尸体开始腐烂 可能会发生瘟疫 救援队员难以进入灾区 大家可以畅想一下 利用数字地球 对救灾有什么帮助 活动 找交通路线1 我10天后坐火车到郴州 我想从祁阳开车去郴州 你能告诉我行车线路吗 2 从 郴州站 下车 要到 郴州飞虹宾馆 你能告诉我行车路线 提示 使用数字地球查询 三 数字地球与我们的生活 去上海参加2010年世博会 三 数字地球与我们的生活 畅想 数字地球 跨入未来世界 利用 数字地球 你的畅想是什么 课堂总结 一 数字地球的概念 二 数字地球的技术基础 1 高分辨率卫星遥感技术 2 空间信息技

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论