公开课 第四节 水仙雕刻 第12课时.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除 公开课教案 第四节 水仙雕刻 第一课时学校：育人中学教师：黄丽华班级：初一 （1）班时间：2011年10月25日一、教学目标知识与技能：1. 通过欣赏不同类型的水仙盆景使学生了解水仙盆景的分类以及不同的雕刻方法，从而提高艺术鉴赏力，培养、激发他们的学习兴趣和创造欲望。2. 学习和了解水仙球的外形与构造图。3. 通过雕刻水仙球让学生初步了解蟹爪式雕刻的详细步骤和养护方法，并逐步养成质量意识。过程与方法：1. 欣赏水仙雕刻的各种图片造型，学习水仙球的外形、构造、雕刻的不同方法以及养护方法。2. 初步学会蟹爪式雕刻的详细步骤、学习如何给水仙后期养护和造型。情感态度与价值观：1. 学会在水仙雕刻的过程中，学生的创造力、学生之间的合作能力和技术交流能力。2. 学习养成爱护工具、节约材料、珍惜劳动成果的习惯。3. 培养学生的质量意识、效率意识、审美意识、安全意识。二、重点和难点1. 重点：1）认识水仙球的外形各名称和内部构造的名称，学会蟹爪式雕刻的步骤。 2）切鳞片、刻芽苞、削叶缘、雕花梗直至成型2. 难点：切鳞片、刻芽苞、削叶缘、雕花梗直至成型三、教学设计新授水仙球的造型、构造-盆景分类 -水仙雕刻方法 - 雕刻步骤 -动手做 -评价 四、教学过程一、新授：PPT：水仙球雕刻与造型一） 学习水仙鳞茎的外形与构造外形分为：顶芽、鳞茎、侧芽、鳞茎盘构造分为：叶芽、花苞、花梗、根二）水仙盆景分类 分为：花叶类、鳞茎类、观根类三种类型三）常见水仙雕刻方法 观花叶类- 蟹爪式雕刻 观根类- -蟹爪式雕刻 观鳞茎类- 掏心式雕刻 背刻式雕刻四）常见水仙雕刻方法 1蟹爪式雕刻 蟹爪式造型 是以观花、叶为主的水仙盆景造型。 适宜禽类、鱼类、瀑布等造型。雕刻步骤：1）清球。2）剥去前半个鳞茎球的鳞片。3）刻芽体。4）削叶缘。5）雕花梗。2掏心式造型 是以观鳞茎球为主的水仙盆景。适宜茶壶、仙翁等造型。 雕刻步骤：1）清球。2）留外侧的2-3层鳞片。3）从上端进刀，掏出中间的鳞片和多余叶、芽苞。4）刻芽体、 削叶缘、雕花梗。3背刻式造型 是以观鳞茎面为主的水仙盆景。 适宜大象、葫芦、青蛙等造型。雕刻步骤：1）雕刻方法同蟹爪式；2）不同之处是雕面较小（雕刻面控制在球体的 三分之一）。二动手做：实践操作： 1. 工具材料架： 水仙球、雕刻刀、报纸等 ( 未完，下次继续) 第四节 水仙雕刻 第二课时一、教学目标知识与技能：4. 通过欣赏不同类型的水仙盆景使学生了解水仙盆景的分类以及不同的雕刻方法，从而提高艺术鉴赏力，培养、激发他们的学习兴趣和创造欲望。5. 学习和了解水仙球的外形与构造图。6. 通过雕刻水仙球让学生初步了解蟹爪式雕刻的详细步骤和养护方法，并逐步养成质量意识。过程与方法：3. 欣赏水仙雕刻的各种图片造型，学习水仙球的外形、构造、雕刻的不同方法以及养护方法。4. 初步学会蟹爪式雕刻的详细步骤、学习如何给水仙后期养护和造型。情感态度与价值观：1. 学会在水仙雕刻的过程中，学生的创造力、学生之间的合作能力和技术交流能力。2. 学习养成爱护工具、节约材料、珍惜劳动成果的习惯。3. 培养学生的质量意识、效率意识、审美意识、安全意识。二、重点和难点1. 重点：1）认识水仙球的外形各名称和内部构造的名称，学会蟹爪式雕刻的步骤。 2）切鳞片、刻芽苞、削叶缘、雕花梗直至成型2. 难点：切鳞片、刻芽苞、削叶缘、雕花梗直至成型三、教学设计新授水仙球的造型、构造-盆景分类 -水仙雕刻方法 - 雕刻步骤 -动手做 -装饰、配盆、记录生长-评价 四、教学过程一、新授：PPT：水仙球雕刻与造型二、实践操作：蟹爪式雕刻 工具材料架：水仙球、雕刻刀、报纸等一）蟹爪式雕刻六步骤：1、清球；2、剥去前半个鳞茎球的鳞片；3、刻芽体；4、削叶缘；5、雕花梗。二) 蟹爪式雕刻详细步骤:1. 清球体或芽体。目的：清理。2. 剥鳞片。目的：方便进刀。3. 切去鳞片。从芽体弯势向内的一面即腹面进刀，横、纵切三刀后，用刀背挑出鳞片，反复数次，直至露出芽体。目的：方便刻芽体。4. 刻芽体：刀口向外，或用刀背，从侧面进刀，刻开花苞片。目的：使叶片、花芽显露。5. 削叶缘：刀口向外，用刀柄从叶的顶部进刀，削去白色的叶缘达1/3左右。目的：使叶片受伤，从而生长时弯曲增加美观度。6. 雕花梗：轻刮或削去花梗表皮。目的：使花梗卷曲。7. 对于子球，可据观察酌情处理，可削也可不削。目的：配合主球造型使其自然长大或促使其人工弯曲生长。三) 养护方法：1. 在水中浸泡1-2天，洗去粘液。目的：防止创伤处的粘液滋生病菌。2. 淋洗、换水。目的：保洁、防止污染。3. 在茎盘创伤处盖上脱水棉，水养。目的：保持球体洁白，防止创伤处被污染。四）装饰、配盆 1装