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文档简介
便笺盒的设计教学目标:1.发现生活中有趣的便笺盒,并说一说它们的结构和功能。 2.巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。 3.利用废弃材料设计制作成品,学生体会成功的轻松和愉悦。教学重点:通过设计制作便笺盒,让学生体会活动的乐趣。教学难点:如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。课前准备:各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。教学过程:一、导入新课1.出示一个纸盒,向学生介绍盒子的形状、颜色、用途和作用。2.组织学生介绍各自的纸盒3.提问:在平时你们是如何处理这些纸盒的?4.出示范作,说明自己对纸盒的处理。5.揭示课题:便笺盒6.说一说便笺盒有哪些功能。二、艺术实践1.分析思考:怎样使你带的纸盒变成一只便笺盒?(小组讨论:可以单独用一个纸盒做,也可以用多个纸盒组合。)2.尝试制作:巧妙利用纸盒的形状和颜色,制作出一个便笺盒的雏形。(教师指导)3.小组选出12件作品介绍制作经验。4.给同学的设计制作提供一些建议。5.你在制作中遇到了哪些困难?(师生共同解决)6.加工、装饰:用不同的方法对便笺盒的雏形进一步加工、装饰,使之更新颖、美观、实用。(教师指导学生完成作业)三、评价1、展示学生作业:小组内展示,并介绍自己的作品。2、评价:你认为谁的设计最好?如果让你来评价的话,你看重便笺盒的造型美观,还是看重实用功能?说一说理由。四、总结教育学生要有一双善于发现美的眼睛,寻找身边的一些
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