六年级上册知识点及练习.doc

六年级上册知识点及练习探索生命的奥秘生物是指有生命的物质，除病毒外，它们都有细胞结构。细胞是构成生物体的基本单位。生物与环境之间是相互影响、相互作用的，生物能适应一定的环境，同时也影响着环境。实验过程中一般要设计对照实验，同时只有一个实验变量，水，温度、光、时间等都可以被设计为变量。显微镜的使用 一，取镜二、对光通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察 1把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 3左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。1显微镜的使用（1）目镜和物镜具有一定的放大倍数=目镜x物镜（2）移动玻片时，玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反。（3）视野中物像与标本中物体是倒立关系。如物像是p，实际物体是d。（4）旋转粗准焦螺旋可使镜筒向上或向下作较大幅度的移动；旋转细准焦螺旋时，可将物像调节更清晰。（5）观察标本时，应该先在低倍镜下观察，将物像移动到视野中央后，再转换到高倍镜下观察。 (6) 低倍镜下看到的细胞小而多，高倍镜下则大而少2制作临时玻片标本（以洋葱鳞片叶外表皮为材料） 在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水；用镊子撕取小块洋葱外表皮； 将材料浸入载玻片中央的水滴中，并展平； 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴（避免出现气泡而影响观察效果），然后轻轻盖在生物材料上；用吸水纸吸去多余的水分。用于制作临时玻片标本的生物材料必须是 薄而透明的 练习：1用下表中的四台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，视野中细胞数目最多的可能是哪一台？ 2某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右上图，他想将物像移到视野正中应将玻片A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动3. 实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为A.和 B.和 C.和 D.和4观察同一材料的同一部位，高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞数目 A小、亮、多B小、暗、少 C大、亮、多 D大、暗、少5在载玻片上画一个“”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是 （ ） A B C D 甲 乙6.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ）转动细准焦螺旋 调节光圈移动装片 转动转换器A.一一一 B.一一一C.一一一 D.一一一 7某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合A10X.和10X B.10X和40X C5X和10X D.15X和40X植物细胞的结构和功能 保护细胞内部结构 控制细胞内外物质进出 光合作用场所 内含遗传物质 与细胞吸水失水有关 进行生命活动的场所 动植物细胞里都有线立体，与细胞的呼吸作用有关，为生命活动提供能量 细胞核中有染色体（主要由DNA和蛋白质组成），DNA（全名脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，细胞的分裂和分化生物体的长大是细胞数目增多 、体积增大的结果，数目增加是细胞分裂的结果植物细胞的分化：保护组织（如表皮）基本组织 （如叶肉，果肉）输导组织（如导管、筛管）分生组织 继续保持分裂能力人体的基本组织 上皮组织 （如皮肤,胃、肠内表面，有保护、吸收功能） 肌肉组织 （如各种肌肉，有运动功能）结缔组织 （如血液、骨等，保护、营养、支持、连接功能） 神经组织 （如脑、脊髓，有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能）绿色开花植物的结构层次： 细胞 组织