亲子中心亲子园筹备策划书范文.doc

亲子中心亲子园筹备策划书范文一、亲子园概述1.亲子园主要为0-6岁儿童提供亲子活动服务。2.亲子活动主要针对0-6岁的婴幼儿，其指导思想是蒙台梭利的教育理论和方法，在亲子活动过程中具有鲜明的蒙台梭利教育特点。如日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育等，但又在蒙台梭利教育的基础上进一步拓展，将国外蒙台梭利教育的受教育年龄延伸至六个月以上的婴幼儿，一句婴幼儿各年龄段生理、心理发展水平制定活动方案，进行具体实物操作活动，达到提高婴幼儿综合智能的目的。3.亲子活动为每年四个学期，每个学期三个月，每位会员每星期活动1次，每次活动1小时。亲子园根据亲子会员智龄段将6个月6岁的儿童划分为八个班（另外有0-5个月的家庭班），采用小班制，每班最多不超过12名小朋友。二、市场调查分析在筹办亲子园前，必须对当地的早教市场做一番精心的调查与分析，评估其市场需求。（一）、调查内容：1. 区域内的婴幼儿人数2. 亲职的职业、经济能力与素质3. 区域环境：区域环境包括社会环境、行业环境、经济环境、教育环境。这些不同的环境特性，是主导亲子园经营方式的重要因素，必须做好事前的调查与分析。4. 同业的竞争：区域内是否有亲子教育的场所？其规模大小、师资阵容，环境规划如何？亲职的认同度如何？这些都需要在筹备阶段详加评估，思考对策。（二）、调查方式：1. 家庭走访及问卷调查，婴幼儿家庭教育调查表儿童家庭行为调查表；2. 社区机构调查；3. 电话调查；（三）、调查分析在充分掌握第一手调查资料的基础上，进一步进行去伪存真、整理归类、分析需求等工作，编写可行性分析报告，进行投资于收益分析。三、项目策划与实施步骤（一）、人力策划：亲子园要根据规模大小，招收学员多少来计划教师人数。目前拟定为亲子园主管1名，测评老师1名，启导教师1名，感统训练员1名。保育卫生员1名。以上教师在招聘后尽快进行培训工作。（预计在2013年3月进行培训）（二）、物力策划：亲子活动室是婴幼儿在园中的活动场所，也是时间最长、接触最频繁的地方。因此，室内空间的规划与布置需要精心设计。整个亲子园装修以温馨舒适的整体风格给婴幼儿及家长以归属感。A.亲子园室内设备：1.衣帽间：衣帽柜、鞋柜。2.接待室：前台、沙发、茶几、饮水机、电视、设备、形象墙等。3.盥洗室：盥洗室包括高低洗手台、干手机、成人马桶、幼儿马桶。4.测评室：室内放置各种测评器具。测评室应封闭、隔音、不受外界干扰。5.婴儿浴室：婴儿泳池、洗浴设备、抚触台、台式体重秤等6.教师办公室：办公桌椅、电脑、打印机、文件柜、电话等办公设备。B.亲子教具大肌肉设备：大肌肉活动：运用身体躯干和四肢的全身活动，力量较大，比较活跃的一种体能活动。活动目的：训练肢体协调和平衡能力，使身体灵活，动作稳定，增加身体各部分大肌肉的柔软度，培养耐力和持久性，促进骨骼发育。基本动作：走、爬、滚动、跳跃、跑步、摇摆等配备类别0-1岁：阳光隧道、可扔摔玩具、拖拉玩具1-2岁：绳拉玩具、软包、小滑梯、小秋千、按摩球、 摇马、推拉玩具、花生球、大龙球2-3岁：攀爬滑梯、弹跳床、软包、羊角球、跷跷板、可搬运积木、海洋球池、平衡木、脚步器、小三轮车C.小肌肉活动：运用手腕、手掌及手指动作的活动，是静态的精细动作，活动量小的一种体能活动。婴幼儿小肌肉发展较晚，动作速度、准确程度、控制能力是在训练中逐步提高的。活动目的：训练手的灵活性，手眼协调准确性、手的力量和控制能力动作范围：抓、握、投、翻、撕、敲打、捏取、折叠、揉、摁压。配备类别0-1岁：拨浪鼓、花铃棒、抓握玩具、发声玩具、洗浴玩具、积木、套叠玩具、锤盒1-2岁：小喷壶、积木、木棍串珠、橡皮泥、手偶、套叠玩具、 木制螺丝 2-3岁：沙水区、建构玩具、面团、套叠玩具、穿线板、线轴、动物图形屋D、语言与认知感官感觉是认知的基础、认知是小肌肉练习的载体、语言是认知表达的工具、活动目的：引导幼儿感知周围环境培养对事物的兴趣提高语言理解力记忆力注意词汇储存和简短语句的表达能力活动范围：感知物体形状、大小、色、声音；认知常见物品；